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《基础会计》教案

2024年7月

《基础会计》

课程教案

一、教学目标与要求

本课程在介绍会计核算的前提条件和一般原则、会计要素和会计恒等式的基础上，主要阐述会计核算的基本方法。通过本课程的教学，使学生明确会计的意义，掌握会计的基本理论和基本方法，为学习会计相关专业课程打下基础。本课程的特点是实务性较强，要求教学做到理论与实务并重，使学生不但掌握会计的基本理论，而且能熟练地掌握会计的操作方法。

二、教学重点与难点

本课程的教学重点与难点是借贷记账方法运用、企业主要经济业务的核算和财务报表的编制方法。

三、教学时数

48学时。

四、课程主要教学内容与学时分配

本课程的教学时数为48学时，其中理论教学36学时，会计核算方法实践12学时。教学学时安排如下：

序号

教学内容

学时分配

理论

实践

合计

1

第一章绪论

2

0

2

2

第二章会计要素与会计等式

5

0

5

3

第三章会计核算基础

3

0

3

4

第四章账户与复式记账

4

2

6

5

第五章企业主要经济业务的核算

11

3

14

6

第六章会计凭证

2

0

2

7

第七章会计账簿

2

2

4

8

第八章账项调整与财产清查

2

2

4

9

第九章财务报表

2

2

4

10

第十章会计核算程序

1

1

2

11

第十一章会计工作组织

2

0

2

合计

36

12

48

五、教学方式

课堂教学：结合指定教材的内容，利用多媒体教学手段，结合现行会计准则进行课堂讲解和演练。

课堂讨论：学生根据教师提出的问题表达个人观点，教师进行补充和点评。

课后作业：教师根据教学内容，布置课后作业，学生独立完成。

六、选用教材

第一章绪论教案

授课内容

第一章绪论

教学安排及学时分配

所需课时

2学时（100分钟）

授课班级

主要教材或

参考资料

《基础会计》（第2版），张胜强，马东山编著，人民邮电出版社

教学目标

1.知识目标

（1）了解会计的产生和发展的历史掌握会计的含义、职能和会计目标。

（2）掌握会计的核算方法和内容。

（3）了解会计的方法体系、会计的学科体系及会计职业。2.能力目标：

（1）培养学生领会会计的基本理论、基本方法的能力。

（2）培养学生理解会计的能力。

3.思政目标：

（1）增强责任意识、培育经世济民和报效祖国的情怀。

（2）从开始就灌输并让学生领会诚信和制度的重要性。

教学重点

会计的含义、会计的职能、会计目标与会计核算方法。

教学难点

会计核算核算方法体系。

教学方法

以讲授法为主，理论联系实际，加深学生对所学知识的理解。

教学内容与

时间安排

第一节会计的演进及其含义(0.5学时)

第二节会计的职能与作用（0.5学时）

第三节会计目标与会计信息使用者（0.3学时）

第四节会计方法（0.6学时）

第五节会计学科与会计职业（0.1学时）

教学程序

教学的基本内容

时间安排教学方法

案例导入本章内容：

通过《曹德旺》案例进行课程引导，理解会计是什么？有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？如何能够学好会计？

让同学们理解，会计是一门经济管理的应用科学。《基础会计》是会计学的入门课程，是为学习后续的专业会计课程打基础的，主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。

第一节会计的演进及其含义(0.5学时)

一、会计的演进

1.会计适应生产活动发展的需要而产生

2.会计是生产活动发展到一定阶段的产物

3.会计的发展经历了一个漫长的历史过程

从会计发展历史及其方法与技术的发展与会计职业性质演变的角度，会计的发展阶段可以分为古代会计、近代会计和现代会计三个发展阶段。会计的产生和发展的历史告诉我们,会计是适应加强经济管理,提高经济效益的需要而产生的.生产需要管理,管理需要核算,核算离不开会计,生产越发展,会计越重要。

二、会计的概念

会计既是一个提供财务信息的信息系统，有事一项管理活动。会计通过确认、计量、记录和报告环节提供财务信息，是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法对经济活动过程进行连续、系统、全面、综合的反映和监督的一种管理活动。

讲完会计的含义后，教师可利用启发式向学生提出：你怎么理解“经济越发展，会计越重要”？进行课堂讨论。

第二节会计的职能与作用（0.5学时）

一、会计的职能

会计的职能就是会计在经济管理过程中所具有的功能。会计核算和会计监督是会计的两大基本职能。

1.会计的基本职能

（1）会计核算职能

会计核算环节：确认→计量→记录→报告

会计核算的工作：记账→算账→报账

（2）会计监督职能

会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对企业经济活动的合法性、合理性进行