九年级英语教学工作总结(精选20篇).docx

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九年级英语教学工作总结(精选20篇)

导读:本文是一篇关于《九年级英语教学工作总结》的精选范文,汇聚了20篇经过小编精选的九年级英语教学工作总结范文,希望能对您有所帮助,感谢您的阅读!

九年级英语教学工作总结第1篇

本人本学期担任九年级一二班的英语教学,自教学以来兢兢业业,一丝不苟,尽自己最大的努力去教学去批改作业,去辅导学生。

一、认真备课上课,在备课时,既备学生又备教材,心中有学生,根据学生实际备课,根据学生实际上课,向课堂四十五分钟要质量,严格要求自己,在上课时照顾好中差三个层次的学生,使每个层次的学生在每节课都有不同程度的提高。在教学时,力求放慢速度,让每位学生都能听得懂,跟的上,学得会。

二、坚持培养学生良好的英语学习习惯,英语是不同于汉语的一种语言,单词的记忆要根据发音规则,平时教单词时,教会学生利用发音规则记忆的习惯,并让学生加强于同伴的口语交流,平时上课重视口语交际,坚持背诵课文,多阅读,拓展词汇量,提高英语水平。

三、严抓学生,对每一位学生要求严,要求学生必须认真预习听讲,认真完成作业,。对不同的学生有不同的要求,要求后进生认真背记单词,并做检查,优等生要求他们除认真背记书中所学知识外,收集报纸中的知识,拓宽知识面,增加词汇量,以期取得更大进步。在课外坚持辅导学生。

四、做好后一段的复习工作,学生这学期面临着中考的严峻考验。本学期的复习工作任重道远,我采取了三轮复习法,复习课本知识,专题训练,综合训练,三轮复习看似独立,又互相衔接,扎扎实实,一步一个脚印。使学生一步一步的巩固提高所学知识,取得了好的效果。

由于平时扎实的教学,我所带两个班的成绩在全年级都名列前茅。成绩的取得是平时努力的结果,但在教学中觉得自己依然存在一些这样那样的问题,对优等生的培养还不到位,尤其是对后进生的思想工作做得还不到位,以至于两个班,尤其是二班的后进生的面还比较大。这一届学生已经毕业,在下学期的新的教学征程中,我将克服困难,再接再厉,力求取得更好的成绩。

九年级英语教学工作总结第2篇

一个学期即将过去,现在可以坐下来细数这一学期收获来的经验。这学期,我担任九年二班的英语教学工作。为了做好今年初三的教学任务,我按时上课,积极参加学校组织的各种教学活动,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心向老教师请教,及时反思教学,认真研究中考题型,在教学过程中对学生进行考点灌输,使教学有计划、有组织、有步骤、有效率地开展。如今,我在学校领导的关怀和指导下,圆满完成了完成初三第一学期的教学工作,现对本学期以来的教学工作做以下总结:

一、开学初认真制定了教学计划,明确了教学目的。

在新课改的理念指导下,依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划。

二、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此我每天花很多的时间来备课,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

三、认真组织好课堂教学。

一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

四、虚心向其他有经验的教师请教。

教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑问,必会请教师傅和其他有经验的教师,而且认真做到每学期听课20节以上,做好听课记录,取之所长,克服所短,并常常与其他教师交流,改进教学方法。

五、认真批改作业。

坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。

六、认真反思教学。

教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。

七、做好课后辅导工作。

英语学习是语言的学习,因此在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,作业记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。

八、经过一个学期的努力,一部分学生的成绩有所提高,但存在的不足也很多。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,而且无法正确运用所学知识。

九、自我提高总结。

一学期转眼即过,在本学期,我认真落实

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