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2024年秋七上语文新增篇目同步练习(三)
新增第四单元第15课
15*梅岭三章陈毅
基础巩固练
1.下列加点字的注音全部正确的是()
A.旌旗(shēng)艰难(jiān)投身革命(shēn)
B.阎罗(yán)捷报(jié)血雨腥风(xīn)
C.诸君(zū)烽烟(fēng)取义成仁(rén)
D.创业(chuàng)悬挂(xuán)人间遍种(zhòng)
2.下列句子书写全部正确的一项是()
A.取义成人今日事,人间遍种自由花。
B.此去泉台招旧部,旌旗十万斩闫罗。
C.余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。
D.南国烽烟正十年,此头需向国门悬。
3.下列诗句中与“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”意境相同的一项是()
A.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游)
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)
D.生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)
4.诗中为了表现作者革命到底的决心,用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法,对这样写的好处,分析不正确的一项是()
A.用阎罗来借指世上反动势力,将抽象的概念具体形象化了,耐人寻味。
B.通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想,表现比“死而后已”更深一层的意思。
C.鬼神怪异在中国古代文化中是比较常见的,能更容易地让读者理解。
D.使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。
5.若用用四字短语概括每一首诗的内容,可概括为:第一首________,第二首________,第三首________。从时间角度来看,三首诗分别写了_______、_______、_______。
6.阅读下面文字,回答后面的问题。
投身革命即①为家,血雨腥风应有崖。这是说自己从参加革命之日起就把革命事业当作自己的家,并决心为之奋斗终身;()一直处于艰难创业之中,眼前祖国大地还处于反动派的血腥残爆之中,()黑夜即将过去,黎明必会到来。中国古代积极的人生观素有修身齐家治国平天下之说,而国家和家国恨等词也说明家与国都是不能jié②然分开的。
(1)给这段文字中加点的词语注音。
①投身革命即为家()②jié然()
(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①应改为②应改为
(3)给选文中括号处填写关联词最恰当的一项是()
A.虽然……但是B.不是……而是C.因为……所以D.不仅……而且
(4)请写出画横线句子“这是说自己从参加革命之日起就把革命事业当作自己的家”中的“参加”和“当作”都是词。
7.根据提示填空。
(1)第一章中表现诗人至死不渝、誓死与反动派血战到底的诗句是“____________,____________”。
(2)第二章中表现诗人勉励幸存者努力作战,以捷报告慰死者的诗句是“____________,____________”。
(3)第三章中借用典故,表现诗人决心为真理、为人民解放而献身,预言反动派必败、革命必胜的诗句是“____________,____________”。
(4)“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代志士仁人推崇的一种生死观,这首诗中的“________”一句就是这种生死观的真情表白。
二、拓展阅读
(一)阅读下面的诗歌,回答问题。
无题①
陈毅
生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
注①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六:指36年(即36岁)。
8.联系全诗,解释“大地红”的意思。
9.这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?
10.这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?
(二)阅读下面诗歌,完成问题。
岳麓山顶眺望
陈毅
岳麓山头任我行,三湘眼底绝风神。
西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭。
战争破坏归陈迹,建设峥嵘定太平。
终到山河澄清日,主持华夏是人民。
(1956年11月)
11.从体裁上看,《梅岭三章》和本诗都是旧体诗,但在具体类别上两者又有区别,《梅岭三章》是______,本诗是______。
12.简要说说本诗颔联和颈联各写了什么内容。
(1)颔联:________________________。
(2)颈联:________________________。
13.本诗与《梅岭三章》中都有一句诗表达了作者所追求的理想境界,请分别把它们摘录出来。
(三)阅读下文,回答问题。
军刀
赵恺
不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品:它追摹当年喜峰口大刀队的壮举,使金属获得物资之上的品质。
军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇烈酒仿佛骨骼遇
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