浙教版科学八年级下册期末复习《实验题》含答案.pdfVIP

浙教版科学八年级下册期末复习《实验题》含答案.pdf

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期末分题型复习:实验题一

一、实验探究题

1.如图示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。

(1)实验中,AB棒的材料可能是(选填“塑料”或“铁”或“铝”)。

(2)我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生;还可以通过指针偏

转的方向判断。

(3)

闭合开关,实验探究过程记录如表所示:

次数AB棒在磁场中的运动情况是否有感应电流

1静止无

2沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)无

3切割磁感线运动有

根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做

运动,在该运动过程中,主要将机械能转化为能。

(4)若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。

2.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。

(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中(选填“有”

或“无”)电流产生。

(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导

第1页(共14页)

体在磁场中运动就可产生电流。”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。”为验证猜想,他们

继续探究,并把观察到的现象记录如下:

序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况

1N极在上竖直上下运动不偏转

2水平向左运动向右偏转

3水平向右运动向左偏转

4N极在下竖直上下运动不偏转

5水平向左运动向左偏转

6水平向右运动向右偏转

分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确的。比较第2、3次实验现象发现,产生的电流

的方向跟有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟

有关。

(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才

的操作,发现电流计的指针都偏转。请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路

的一部分导体在磁场中做运动,电路中就会产生感应电流。这就是发电机发电的原理。

3.如图示是探究电磁感应现象的实验装置。

(1)保持电路闭合,当导线ab向左运动和向右运动切割磁感线时,电流表的指针分别向左和向右偏

转,这表明导线中的感应电流方向与有关。

(2)

将U形磁铁反转对调磁极,闭合开关,当导线向左运动时,电流表的指针会向右偏转,这表明导

线中的感应电流方向还与有关。

实验中为了使电流表指针偏转明显,你可以采取哪些措施?(写出一条即

(3)

可)。

4.为了探究磁场,小科同学做了如下实验。

第2页(共14页)

【探究磁

体周围的磁场】

(1

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