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九年级语文期末考试划重点
专题17议论文(难点)
专题概述和解题方法指导
一、议论文的概念。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的
常用文体。议论文是以理服人的文章。
二、议论文三要素。
议论文三要素:论点、论据和论证。
1.论点(证明什么)。
论点:是作者对所论述问题的见解和主张,也是文章阐述的中心问题,它是议论文的灵
魂。
论点分中心论点和分论点。中心论点是全部分论点的高度概括和集中;分论点是从属于
中心论点并为阐述中心论点的若干思想观点。
议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,这几个分
论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点(补充和证明中心
论点)。它们与中心论点的关系是:有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;有
的文章几个分论点都是中心论点的论据。
论点的特征:论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在
形式上应该是完整的陈述句。
寻找文章的论点。①文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有
些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点名论题,论题只揭示议论的
范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置,但较多情况是在文
章的开头或结尾,段落论点也是如此。从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。②我
们判断一个句子是否就是文章的的论点,还应该通读整个文段,看这个文段的其他句子是否
围绕这个句子来写,与这个句子有没有逻辑上的关系。③可以通过“认为”“必须”“由此可
见”“要”“是”“不是”等表示肯定或否定的关键词来寻找论点。
2.论据(用什么证明)。
论据:论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。
论据包括事实论据和道理论据两大类。
事实论据:包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可以是具体
的,也可以是概括的。如果运用了事实论据证明论点,也就是使用了举例论证的方法。
理论论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,
如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
注意:有的时候道理论据也指作者的推理。
论据的作用:无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅
读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点,
这个观点未必是全文的中心论点。
论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点。当文章只有中心论点时,是直接支
撑证明中心论点;当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多地是在证明分论
点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。
论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主
次,或数据的大小。
3.论证(怎样证明)。
论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点
是解决“需要证明什么”的问题,论据是解决“用什么来证明”的问题,论证是解决“怎样
证明”的问题。
论证方法:道理论证、举例论证(例证法)、对比论证、引用论证、比喻论证等。
论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文和驳论文两大类。)
三、议论文的论证方法。
常见的有以下四种:举例论证(例证法)、道理论证、对比论证、比喻论证。
1.举例论证。
举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。例如《发问的精神》一
文,举出了下列事例:牛顿对苹果落地要问出个所以然,从而创立了“万有引力”说;瓦特
把壶水滚沸当做问题研究,发明了蒸汽机;释迦牟尼对极普通的人生现象寻根究底,创立了
佛教;孔子在太庙里看见每样事物都要向老子问礼,成为万世景仰的圣人,通过列举四位名
人的事例,论证了发问精神的可贵;又如《谈骨气》一文,列举了三个事例:南宋丞相文天
祥率众坚决抵抗元军,被俘后誓不投降,慷慨就义;古代一个穷人宁肯饿死,也不吃嗟来之
食;民主战士闻一多面对国民党特务的暗杀,愤怒痛斥国民党特务,三个事例从不同角度证
明了“我们中国人是有骨气的”这一中心论点。由于举例论证列举出确凿典型的事例来证明
论点
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