数学组教学工作计划标准范文(三篇).docVIP

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  • 2024-07-23 发布于四川
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数学组教学工作计划标准范文(三篇).doc

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数学组教学工作计划标准范文

本学期我担任八年级(3)班和(4)班数学教学工作,两个班共有学生____人,回顾七年级两个班的数学成绩不很理想,尤其3班成绩很差,原因是后进生很多,基础较差,4班虽然没有太差的但整体性水平不高,且尖子生不突出。

针对这两个班的现状,本学期我将从以下几个方面入手:

一、抓好尖子生,提高中间层,推动后进层

在开学初期找两个班的前十五名的学生谈心交流怎样来稳固和提高自己的数学成绩,帮他们分析数学学习的方法,并且在课下注重深层次的复习,自己购买学习资料等,争取让尖子生的成绩突出出来。对于中间层的学生,我将通过鼓励、帮助、严格要求,多积极主动的在学习上下功夫,让他们与尖子生比高低,向优秀生学习看齐,使他们的成绩能稳步提升。对于学习有困难的学生,要特别的给予关心,及时采取有效措施,激发他们的学习兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,并与尖子生结成对子,进行一帮一活动,使他们经过自己的努力能够达到理想的成绩。

二、注重学生基础知识的教学,逐步推进学生的能力

在教学中,我要特别引导学生能够学好概念、定理的基础上,掌握数学的规律,从而使学生解题的基本能力能稳步的提高。所以要结合教学内容,选择合适的教学方式,遵循学生的认识规律,培养学生学习的基本技能。随着学生对基础知识的理解不断加深,逐步提高对基本技能的掌握,培养学生自

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