对口交流工作总结.pdfVIP

对口交流工作总结

对口交流工作总结「篇一」

实施教育对口支援，是元谋县教育局科教兴县战略的重大举措。采用先进带

后进、坝区帮助山区的形式，可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更

大效益的辐射作用、促进山区基础教育办学效益的稳步提高，通过教育对口

支援，实行优质教育资源共享，可以逐步实现元谋县基础教育机会均等的目

标。结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下：

一、工作思路：

根据上级有关文件精神，结合我校实际，经过两年的探索和实践，我们开展

了主要与新华小学“结对子”的对口支援工作格局。支援教师到新华小学驻

点工作，即由支援教师牵头，建立联系纽带，加强两个学校间的交流，采取

“由点代面”的支援方式，充分发挥我校的资源优势，让受援单位共享受教

育教学资源，争取互相帮助促进，力求共同进步。

二、工作举措：

近几年来，我校进一步加大了对口支援的力度。坚持求真务实的原则，精心

组织、周密实施，对口支援工作，做到“四有”，即有组织领导、有阶段性

计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度

化、程序化运作。

（一）在教师培训提高方面给予指导：学校办学质量最主要决定因素是教师

素质，平田小学在教师紧缺的情况下。

先后选派学校优秀教师2名到新华小学支教，参加教育教学，针对相关学