《一、按地理范围分类》作业设计方案-高中信息技术人教版选修3.docxVIP

《一、按地理范围分类》作业设计方案-高中信息技术人教版选修3.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《按地理范围分类》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过地理范围分类的实践活动，加深学生对地理信息技术的理解与掌握，提高学生信息搜索、处理及表达的能力，培养学生合作学习和独立解决问题的能力。

二、作业内容

本作业设计将通过地理信息搜集与分类，实现学生对于地理信息系统知识点的理解。具体包括以下几个步骤：

1.选题确定：学生需选择一个具体的地理区域作为研究对象，如一个城市或一个省份。

2.信息搜集：利用网络、地图等工具，搜集该地理区域的自然环境、人文景观、经济状况等各类信息。

3.分类整理：按照地理信息的不同类型（如自然环境、人文景观、经济数据等）进行分类整理，并使用表格

专注于报告、文案、学术类文档写作

更多 >