1-3-数据比较-PBL用数据解决问题.pdf

予山海儿童实践基地

项目课：用数据解决问题—

第三天：数据比较员

一、主题学习：比较不同的数据

图表1：全世界最受欢迎的水果（红圈）对比美国最受欢迎的水果（蓝圈））

1/6

予山海儿童实践基地

图表2：大脑重量对比体重

大脑重量和体重大脑

体重

7000

6500

6000

5500

5000

4500

4000

3500

3000

2500

2000

1500

1000

500

0

袋鼠老鼠狗兔子猫人

二、分组讨论：比较动物的舌长和体长

思考：

1.你有什么发现？

2.图表是如何传递这些信息的？

2/6

予山海儿童实践基地

动物名字大食蚁兽变色龙长颈鹿马岛长喙马来熊花蜜长舌

天蛾蝙蝠

舌长61厘米53厘米51厘米30厘米25厘米9厘米

体长122厘米30厘米510厘米10厘米150厘米6厘米

3/6

予山海儿童实践基地

三、总结

同样数据的不同组织方式，你有什么发现？

4/6

予山海儿童实践基地

任务1：从下表中选择两列数据，画复式条形统计图。

如果你有自己的想法，使用其他数据，或者使用不同形式，你可以按照你的想法画图。

同学身高(cm)脚长(cm)爸爸身高(cm)妈妈身高(cm)

小明140cm23cm180cm165cm

小蓝120cm21cm175cm160cm

青青125cm22cm172cm162cm

芳芳135cm22cm174cm163cm

天天138cm21cm185cm168cm

小虎135cm23cm178cm158cm

5/6

予山海儿童实践基地

6/6