人教新目标版九全英语Unit9SectionB2a~2e教学课件.pptx

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2024-08-01 发布于甘肃
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Unit9

IlikemusicthatIcandanceto.;LearningGoals;通过本课的学习，学生能够：

①了解一些中国的乐器及相关的名曲的英文；获取文中关于Abing的生平故事以及其最著名的曲目。

②根据段落主旨找出相关的细节信息。

③能尝试用自己的语言谈论中国的乐器以及相关名曲。;WarmingUp;Doyouknowwhatinstrumentsareplayedinthevideo?;2a.HowmanyChinesemusicalinstrumentsdoyouknowabout?Doyouknowanyfamouspiecesofmusicthatareplayedontheseinstruments?Makealistwithyourpartner.;Readthetitleandlookatthepictureonthetextbook.Andmakeyourpredictionstothethreequestionsin2b;2b.Readthepassageandanswerthequestions.;Readthepassageagainandcompletethemainideaofeachparagraphin2c.;ReadPara.1andfindthesupportingdetailsforitsmainidea.;LastnightoneofmyChinesefriendstookmetoaconcertofChinesefolk

music.Thepiecewhichwasplayedontheerhuespeciallymovedme.Themusicwasstrangelybeautiful,butunderthebeautyIsensedastrongsadnessandpain.①Thepiecehadasimplename,ErquanYingyue(Moon

ReflectedonSecondSpring),butitwasoneofthemostmovingpiecesofmusicthatI’veeverheard.;TheerhusoundedsosadthatIalmostcriedalongwithitasIlistened.LaterIlookedupthehistoryofErquanYingyue,andIbeganto

understandthesadnessinthemusic.;ReadPara.2andthenfigureoutthetimeline.;Now,canyoufindoutthesupportingdetailsforitsmainidea?;ThemusicwaswrittenbyAbing,afolkmusicianwhowasborninthecityofWuxiin1893.Hismotherdiedwhenhewasveryyoung.Abing’sfathertaughthimtoplaymanymusicalinstruments,suchasthedrums,

dizianderhu,andbyage17,Abingwasknownforhismusicalability.However,afterhisfatherdied,Abing’slifegrewworse.Hewasverypoor.;Notonlythat,hedevelopedaseriousillnessandbecameblind.Forseveralyears,hehadnohome.Helivedonthestreetsandplayedmusictomakemoney.EvenafterAbinggotmarriedandhadahomeagain,hecontinuedtosingandplayonthestreets.②Heperformedinthisway