2024届江苏省苏州市相城区中考语文模拟预测题含解析.doc

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2024届江苏省苏州市相城区中考语文模拟预测题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、积累与运用

1.下列词语中没有错别字的一项是

A.修茸无可奈何根深蒂固和言悦色

B.诡谲雕粱画栋腐草为萤藏污纳诟

C.燎原面面斯觑人情事故为富不仁

D.震撼画龙点睛戛然而止抑扬顿挫

2.下面这段文字中,画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项是()

森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。。。。。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

①其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。

②非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。

③森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。

④植物资源包括林木资源和非林木资源;动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。

A.③④②① B.③①④② C.④②①③ D.①④③②

3.过春节张贴的门联是城市或乡村记忆的文化符号。门联既传达出不同的家风文化,又展现着老北京人的精神面貌。对下列联语理解不正确的一项是()

A.国恩家庆,人寿年丰。

理解:表达对国家的感恩之情,祈望家中有喜庆之事,家人健康长寿,年成好。

B.忠厚传家久,诗书继世长。

理解:彰显了以忠厚之德治家、圣贤诗书教育子孙的家风,期望家运久远绵长。

C.增得山川千倍利,茂如松柏四时春。

理解:祈望生意规模,犹如山川一般宏大;诚信无欺,好似松柏一样四时长青。

D.清华词作云霞彩,典重文成金石声。

理解:希望词作清新华丽,像云霞般绚丽;文章典雅庄重,如金石之声般铿锵。

4.下列加点的成语运用正确的一项是()

A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。

B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民,刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙。

C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比,令许多投资者步步惊心。

D.路政部门在管理窨井盖时,要多一些细节上的吹毛求疵,多一些人性化举措。

5.下列句子中没有语病的一项是

A.这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”,多年来风雨无阻,志愿服务时数累计超过1.1万小时以上,让各地游客备感暖心。

B.如果吃饭时玩手机,血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛,这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响,造成消化不良。

C.在围绕大运河文化带建设、推动制度创新方面,杭州积极发挥了试点市、示范市的引领作用,形成了可复制可推广的实践经验。

D.以APP为主要形态的电子家庭作业或许具备即时上传、实时交互、大数据分析等优势,但归根结底由商业的利益在驱动是无疑的。

6.某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后,同学们收集了丰富的材料(见链接),发出了“写好中国字,做好中国人”的倡议,呼吁更多的师生学习书法。

新闻摘录:近日,各地纷纷出台文件,规定本地七至九年级学校,在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。

调查数据:各学校书法教师中,书法专业教师占15%,语文教师兼任占56%,美术教师兼任占29%。

学者感言:写字时,一直有一个红线框成的界线,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线图成字的轮廓。红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。?(蒋勋《汉字书法之美》

书者留言:

柔软的毛笔,可以写出有力的线条:一个个不同的汉字,都有优美的结体;写字还是自己心情的记录,真是太有超了!

练字需要凝神静气,汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。从[链接]材料中,再提炼两个要点作为倡议书的内容。

①学校开设书法课,为培养学生热爱书法创造了更好的条件。

②___________。

③___________。活动中,下面这幅毛泽东的作品引起了同学们的兴趣。对这幅作品的欣赏不恰当的选项是(_____)

A.线条奔放,笔力雄健。???

B.五字错落有致,收放有度。

C.气韵贯通,展现书者胸襟。

D.采用隶书书体,方正典雅。

7.根据提示填空。__________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)落红不是无情物,__________。(龚自珍《己亥杂诗》)__________,心忧炭贱愿天寒。(白居易

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