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公共管理系列教材：公共管理学

篇一：公共管理系列教材

公共管理系列教材（14本）：公共管理学

党秀云

出版社：中国人民大学出版社

西方公共行政管理理论精要

丁煌

出版社：中国人民大学出版社

公共部门战略管理

陈振明

出版社：人民大学公共管理伦理学

张康之

出版社：中国人民大学出版社

公共危机管理

王宏伟编著

出版社：人民大学

公共部门绩效评估

卓越主编

出版社：人民大学

公共项目管理与评估

朱彬齐中英朱彬齐中英

出版社：武汉出版社,科学出版社

公共政策与经济分析

张昕

出版社：中国人民大学出版社

行政法学概论

胡锦光

出版社：中国人民大学出版社公共部门人力资源管理

及案例教程陈天祥编著

出版社：人民大学

公共政策分析

陈振明

出版社：中国人民大学出版社

公共冲突管理常健等公共行政导论（第五版）

[美]杰伊·M·沙夫里茨公共部门经济学（修订版）高培

勇崔军编著

公共部门战略管理

公共管理伦理学

公共部门人力资源管理及案例教程

行政法学概论

篇二：公共管理学课程教材及阅读书目

公共管理学课程教材及阅读书目

篇三：经典教案系列公共管理学

.公共管理学

读书笔记

书名：《公共行政的精神》

乔治·弗雷德里克森（美）

第一部分：关于本书

本书从公共行政的本源——“公共性”谈起，对涉及公

共行政领域的公正、公平、公民精神、自由裁量权等问题进

行了深入细致的分析，指出当代公共行政在动荡的变革环境

下，必须在政治、价值与伦理方面进行恰当的定位，从而构

建公共行政官员所应遵循的价值规范与伦理准则，保证建立

现代民主政府和政府治理的有效性。

特别需要强调的是，作者在本书最后提出的公共行政八

原则，值得每一位研究公共行政的专家、学者以及对公共行

政感兴趣的读者加以研读与思考。第二部分：关于作者

乔治·弗雷德里克森1987年起出任堪萨斯大学埃德

温·斯滕尼特聘教授之职，此前，就任切尼和斯波卡尼的东

华盛顿大学校长十年，同时任密苏里在学公共与社区服务学

院院长，印第安纳大学公共与环境事务学院副院长。他曾经

在马里兰在学、南加州大学、锡拉兵兹大学、北卡罗来纳大

学任教。

弗雷德里克森是《公共行政理论与研究》杂志的主编，

曾任美国行政学会会长。1990年获美国公共行政学会和公共

行政与公共事务学院全美联合会共同颁发的特别研究奖。

1992年获美国公共行政学会为公共行政专业研究作出杰出

贡献的学者颁发的德怀特·沃尔多奖。

第三部分：公共管理学的发展阶段

从1887年威尔逊的《行政学之研究》发表之后，公共

行政学便成为一门独立的学科。公共行政学的发展以行政

学家亨利（N·Herry）的观点，经历了不同时期的典范变

迁。

第一阶段：政治行政二分法（1900—1926）。行政学者

古得诺于1900年提出政治行政二分法的观点。主张：政

治是国家意志的执行，行政是国家意志的表达。（缺点：

忽略了政治环境对公共行政的影响，缺乏对政治环境的研究

与了解，更没有政治管理相关的探讨。）

怀特（White）1926年主张：政治不要干扰行政，行政

管理系科学的问题，应维持价值中立，而以追求经济与效率

为目标。

公共行政在20C50年代前，关注的是研究如何有效运用

资源以执行政策。

第二阶段：行政原则（1927—1937）。许多行政学者关

注建构行政原则。古立克——PDSDCORB。

（所谓的行政原则往往彼此矛盾。）

第三阶段：公共行政即政治学（PublicAdministration

asPoliticalScience）。二战后，由于上两种受到人们的

普遍质疑，公共行政开