中班美术折纸教案.docxVIP

中班美术折纸教案

一、教学目标

知识与技能培训：使学生掌握基本的折纸技巧和折纸艺术的基本概念，包括纸张的折叠、翻折、弯曲等基本操作，以及折纸艺术的起源、发展过程和特点等基本知识。

动手实践能力：通过实践操作，让学生亲身体验折纸的乐趣，提高学生的动手实践能力，使学生能够独立完成简单的折纸作品。

创造性与想象力：激发学生的创造力和想象力，鼓励学生尝试不同的折纸方法和设计，培养学生的创新精神和艺术感觉。

欣赏与评议能力：培养学生欣赏折纸艺术作品的能力，并学会简单评价自己和他人的折纸作品，提高学生的审美能力和鉴赏能力。

1.了解折纸艺术的基本知识和特点。

亲爱的孩子们，今天我们将一起走进神奇的折纸艺术世界。折纸不仅仅是一种简单的手工活动，它还是一种充满创造力和想象力的艺术形式。在开始我们的折纸课程之前，首先我们需要了解折纸艺术的基本知识和特点。

折纸艺术起源于东方，已有几百年的历史。它是以纸张为载体，通过手工折叠的方式，创造出各种形状和形象的艺术。折纸材料的选择虽然简单，但其变化无穷无尽，每一个折纸作品都是独特而富有生命力的。折纸艺术强调的是手与脑的协调，通过反复的折叠、翻转和塑形，展现出千变万化的艺术形象。

简洁与丰富：折纸艺术以简单的纸张和折叠动作，创造出丰富的形态和形象，展现出了简洁而富有内涵的艺术魅力。

创意与想象：折纸艺术鼓励孩子们自由发挥想象力和创造力，每一折一纸都能激发新的灵感和创意。

互动与分享：折纸活动是一种很好的亲子互动和集体活动方式，通过共同制作折纸作品，增进亲子之间、同伴之间的交流和合作。

锻炼手脑：折纸活动需要手脑的协调配合，不仅能培养孩子们的动手能力，还能锻炼他们的思维能力和空间想象力。

无界限的艺术形式：折纸艺术不受年龄、性别、文化和地域的限制，是一种普及性很强的艺术形式。

2.掌握基本的折纸技巧和方法。

折纸艺术不仅仅是一种手工活动，更是一门需要细致技巧和方法的艺术。在这一环节中，教师的角色至关重要，需要向学生们传授基本的折纸技巧和方法。教师需要讲解折纸的基本步骤，如选择合适的纸张大小、材质，以及如何准确地将纸张对折。会介绍一些基本的折纸符号和标记，这些对于理解折纸图纸非常重要。

还要教授学生们如何正确使用手指的力量和技巧来折叠纸张，如用大拇指和食指捏住纸张边缘进行精确对折，或是用整个手掌按压纸张使其平整。在教学过程中，教师可以通过示范操作来展示每一步骤的具体实施方法，确保学生能够直观地理解并掌握这些技巧。

在这个阶段，教师还需要注重培养学生的耐心和细心，因为折纸需要一定的时间和精力投入。通过不断练习和实践，学生们将逐渐熟练掌握折纸的基本技巧和方法，为后续创作复杂的折纸作品打下坚实的基础。学生们在掌握这些技巧的过程中，也能够锻炼自己的手眼协调能力和空间想象力。

3.培养学生的动手能力、观察力和创造力。

在这一环节中，我们将注重引导学生积极参与折纸活动，让他们在实践过程中提升自己的各项能力。在教学过程中，通过细致演示和指导，鼓励学生尝试按照规定的步骤和技巧独立完成折纸任务，培养学生的动手实践能力。对于每一个折纸环节，老师都需要进行清晰的指导与解析，让学生能够清楚了解每一步的用意与效果，培养其对细节的观察力。教师应引导学生展开想象的翅膀，尝试创新折纸的方式和形状，鼓励学生大胆探索和实践，发展他们的创造力。折纸作为一种艺术形式，既需要学生按照既定的规则进行，同时也需要他们发挥自己的想象力与创新精神。通过不断的实践与探索，学生的动手能力、观察力和创造力都将得到显著的提升。通过这样的教学活动，不仅能够让学生掌握基本的折纸技巧，更能让他们在这个过程中感受到艺术的魅力，激发他们对美术的兴趣和热爱。

4.激发学生对折纸艺术的兴趣和爱好。

折纸艺术的重要性认识：在活动开始之前，首先需要让孩子们明白折纸不仅仅是一种游戏，更是一种富有创造性和艺术性的活动。通过展示精美的折纸作品，让孩子们感受到折纸艺术的魅力，理解折纸可以表达出的丰富情感和独特美感。

情境创设：为了使学生更好地投入到折纸活动中，我们可以创设一个充满趣味和启发性的环境。通过故事或动画的形式，让孩子们进入到一个充满折纸的世界，激发他们对折纸艺术的好奇心和探索欲望。

互动体验：在课堂上进行折纸活动时，鼓励孩子们相互帮助、交流分享。让他们亲身体验折纸的趣味性，感受每一次折纸带来的成就感。通过孩子们之间的互相学习，进一步激发他们对折纸艺术的兴趣和爱好。

展示与鼓励：在孩子完成自己的折纸作品后，为他们提供一个展示的平台，让每个孩子都能展示自己的作品，并分享自己的创作过程和感受。通过表扬和鼓励，让孩子们感受到自己的努力得到了认可，从而更加热爱折纸艺术。

家庭参与：鼓励家长参与孩子的折纸活动，让家长了解折纸艺术对孩子的益处，并引导家长在家中与孩子共同进行折纸活动，共同