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中职教师教学心得体会(精选5篇)

中职教师教学心得体会（精选篇1）

受学校委派，暑期我有幸参加了由安徽通用机械学院承办的数控专业骨干教

师省级培训。通过一个月的培训学习，我接触了大量数控专业知识，掌握了一些

基本的数控操作技术，同时也结识了来自全省各地的相关中职教师。回顾培训过

程，感想很多，收获很大。现总结汇报如下：

一、培训内容与过程

我这次培训的是数控车技术，学习的主要内容一是数控编程理论，二是数控

车床的操作。从7月初到月底，正是酷暑难当的时候，我们每天往返于驻地和学

校，每周只休息一天。除常规教学和训练外，培训单位还组织学员到江淮汽车发

动机厂参观学习，并多次邀请有关单位到校给大家举办专业讲座，拓展学员的专

业视野，坚定大家从事职业教育的信心。

二、个人收获与感想

从教20多年来，无论是以前在新港职中，还是在县职教中心，我一直都专

注于文化课教学。参加这次培训前，虽然带过一届数控班主任，对该专业发展前

景、专业内容和要求有所了解，并且出发前也做了一定的准备，但真到培训时还

是觉得专业“隔行如隔山”，相差悬殊，显得力不从心，再说年龄也大了。说句

心里话，才去的几天想的最多就是随时准备打道回府。最终使我坚定留下来除了

自我加压，还有学院老师的精心指导，以及其他学员的鼓励和帮助。

在整个学习期间，学院老师扎实的专业功底，丰富的实践技能，严谨的治学

态度为我们树立了榜样。除了组织正规的数控编程理论教学，学院还非常重视学

员的车床实际操作训练，这占了整个培训过程的约一半时间，老师的示范、提示

非常认真，并且不厌其烦，悉心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师，本身

就具有扎实的理论和实践水平，他们对于我这样的门外汉毫不保留，从车床的启

动、运转，对刀的技巧、毛胚的夹取等环节耐心传授，这也是我此次培训中收获

最大的地方。

非常感谢学校给了我们这样一个学习锻炼的机会，在国家大力发展职业技术

教育，我校职教事业蒸蒸日上的今天，我愿意贡献自己的一份力量。

中职教师教学心得体会（精选篇2）

我有幸参加了东北财经大学20XX年中等职业学校会计专业骨干教师国家级

培训，现将自己在教学理论与教学方法方面的学习情况总结如下：

一、聆听名师讲座，更新职教理念在这次中等职业学校会计专业骨干教师国

家级培训中，经常聆听知名教授和职教专家为我们做的报告，他们以大量的教学

经验与前沿信息，生动丰富的实例向我们讲授了现代职业教育教学理论、职教政

策和职教动态、职教体系及现代化教育教学方法、中职专业课程改革方向等内容。

通过学习，我深刻认识到职业教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战

略地位，是我国正在进行的工业化和城镇化转型的基础，具有非常广阔的发展前

景;把握了“多元化教育”、“理实一体化”、“模块化教学”、“校企合作”

等现代中职教育理论和方法的精髓;通过学习，提高了我的教育教学水平，进一

步明确了职业教育必需坚持以“能力为本位，以学生为中心，以就业为导向”的

指导思想。

在今后的教学过程中，我们必须更新教学方法、教学理念及育人观念，把发

展学生能力作为我们教育的目标。作为中等职业学校，我们要注重基础教育的同

时，狠抓技能训练，要进一步加强校企合作。作为教师，我要在技能教学中大力

推广“以行动导向”的教学指导思想，更新传统的教学方法，推广使用模块化教

学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法，使学生真正学到一技之长，使教

学更贴近企业生产的环境，培养学生适应企业的能力，培养企业需要的人才。

在会计专业公共理论模块的学习阶段，我们每天聆听国内有名的专家和学者

讲座。尤其是中国注册税务师，中国注册税务师协会特聘授课专家，东北财经大

学赵恒群教授所做的《税法与会计准则差异分析及纳税调整》使我深受启发。每

一场报告，每一堂课都是思想的洗礼，旧思想的删除。内容涉及中等职业学校学

生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、教育研究项目设计与实施、学

习方式的变革与教学模式的创新等。老师们新颖的职教观点和教学方法，风趣的

讲解，使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题，茅塞顿开，更新了职教

理念中。学员们课堂上忙着做笔记，下课后，围着授课老师提问、拷贝课件，那

情景真让人难忘。

二、教学方法1、行动导向教学培训在教学理念培训方面，东财安排王觉教

授给我们作了行动导向教学的讲座，讲座中，王觉教授给我们介绍了行动导向的

基本原理、基于行动理论基础上的教学的特征、基于行动导向的主要教学方法