第二学期期音体美工作计划标准范文（三篇）.docVIP

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第二学期期音体美工作计划标准范文

一、指导思想：

以____为指导，紧紧围绕绿园区教育局____年工作要点，根据学校“____”规划的发展思路，深入落实“名校工程”建设，全面启动“质量创新年”，实现教育教学管理的创新，进一步提升学校的办学品位，使学校工作迈上新台阶。

二、工作目标：

（一）教育管理方面

1行政管理：

（1）以精细化管理为载体，建立科学的管理系统，完善条块管理网络，实行条块工作分管领导负责，教代会监督评议的管理机制。

（2）进一步完善学校岗位与绩效评价机制，调动一切积极因素，使学校形成自主、高效、和谐的格局，确保高质量地完成教育局及学校各项工作任务。

2德育管理

全面推进德育现代化工程，重点关注“心海扬帆”心理健康工作室的建设工作，创新学生信息员工作载体，创建八十七中学家长学校，整合一切有利于构建和谐人文校园的资源，真正践行“教孩子三年，想孩子三十年“的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。

（二）教学管理方面

____队伍建设

（1）提高教师的职业道德水平，规范教师的从教行为，深入____《长春市中小学教师从教“五条禁令”》、《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设____》。

（2）进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善“阅读”、“研讨”“观摩欣赏”等系列培训平台，着手开展教师社团建设工作，陶冶教师情操，展示教师才华，提升教师生活品味，帮助教师提升师德修养、提高育人水平，以教师良好积极的心态，引领学生形成正确的情感、态度、价值观，彰显“自主发展、人文见长”的学校特色，使全校师生具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。

（3）以教师“过四关”、“争四杯”系列活动为载体，开展“名师工程”，加快青年教师的成长过程，帮助骨干教师进一步确立自己的教学风格。

2教学质量

（1）非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。

（2）中考成绩：高分段人数（师大附中录取分数线以上）：____%

四大校上线率：____%-____%

一类重点上线率：____%-____%

总分优秀率：____%-____%

普通高中上线率____%-____%

三、工作任务：

1围绕一个中心：质量创新年，深入实施“四三二一”质量监控长效机制，完善《师生人文素养拓展计划》，开展自主学习教育，以教学常规精细化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。

2落实两个策略：教学策略、德育策略。

3全面推进德育现代化工程建设，关注学生心理健康工作室的建设，建立八十七

中学家长学校。

4以“自主发展，人文见长”的办学特色为出发点，结合新立项课题，加强校园文化建设，提升校园文化底蕴，弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，促进学生健康成长，推进学校整体建设，提高学校办学品位。

5做好学校“____”课题结题收尾工作，进一步落实小课题的研究工作，并着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。加强课题研究从立项到结题的过程管理。

第二学期期音体美工作计划标准范文（二）

一、班级情况介绍：

1.班级情况：

本班共____名学生，____名男生，____名女生。同学之间能够互相帮助，积极向上。本学期通过座位的调整，使得本学期的学习氛围比上学期更加的浓厚。经过前几个学期的磨合，同学之间，师生之间，关系已经越来越和谐。在本学期班级将团结一致，在班主任的带领下，积极参加各项活动，冲刺优秀班集体。

2.班级依然存在很多不足：上课迟到现象较为严重，尤其机房课与教室内课堂之间；上课有插嘴现象，学生的自觉性不够；班上存在乱扔垃圾，无人打扫现象，打扫卫生不积极等现象。

二、班级工作要点：

1.改善个别同学迟到早退的现象，让同学们养成守时守规的好习惯。

2.进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度，规范学生行为，强化文明言行，提高学生素质。让学生在学习生活中养成好的习惯，不断提高自身修养。

3.充分发挥各个班委的带头作用，从常规做起，调动学生的学习积极性，在班级中形成良好的学习氛围。全面提高班级的学习成绩以及专业知识的掌握。

4.积极参加学校组织的各项活动，鼓励同学们多参与多学习。在活动中培养集体主义思想，增加班级凝聚力。

5.完成上级部门安排的其他与学生教育有关的各项工作。

____组织学生积极开展班级活动并做好工作总结。

7.做好本班学生思想品质评定和奖惩工作、负责填写学生成绩册及班级各项情况报表。

三、工作安排

____月：

1.提前安排好学生座位表、值日表、大扫除

2.有序组织开学报到，收齐寒假作业

3.常规管理

4.制定班级工作计划、早课计划、班会计划

5.安排好本学期班委工作

6.督促学生各科作业情况及学习情况

____月

1.结合____月奉献月主题，进行主题教育，鼓励学生组织志愿服务，开展主题班会。