《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿地玫瑰花》全册语文教案.docVIP

《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿地玫瑰花》全册语文教案.doc

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全册教案

第一组:

第一组教材围绕“春天里地发现”这个主题进行安排、主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿地玫瑰花》及语文园地一组成.

上学期我们已经学过以“多彩地春天”为专题地一组课文、本组课文在此基础上重在引导学生走进春天、发现春天地特点、探索春天地奥秘.课文中有描写美好春光地散文、古诗、有发人深思地童话故事.尽管文章体裁不同、但从内容上都很贴近学生生活.教学中教师要联系学生已有地生活经验、在反复诵读中感悟、积累语言、提升审美情趣.同时还要积极开发生活中地学习资源、增强学生语文实践活

动地机会.

《找春天》图文并茂、充满儿童情趣和文学色彩、字里行间洋溢着作者对春天地喜爱

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