第10章 空间直线与平面（单元重点综合测试）（原卷版）-2024-2025学年高二数学单元速记·巧练（沪教版2020必修第三册）.docx

第十章空间直线与平面（单元重点综合测试）

班级___________姓名___________学号____________分数____________

考试范围：全章的内容；考试时间：120分钟；总分：150分

一、填空题（本大题共有12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分）

1．“平面经过直线”用集合符号语言可表示为．

2．已知空间中两条直线，“”是“与相交”的条件.

3．在正方体中，E为AB的中点，则异面直线与所成角为．

4．若平面与平面平行，，则直线的位置关系为．

5．如图，在下列四个正方体中，为正方体的两个顶点，为所在棱的中点，则在这四个正方体中，直线与平面平行的是.

（1）（2）??（3）??????（4）

6．线段AB的长等于它在平面内的射影长的2倍，则AB所在直线与平面所成的角为.

7．如图，四棱锥的底面为平行四边形，分别为棱上的点，，且平面，则.

8．在正四棱柱中，已知底面的边长为2，点P是的中点，直线与平面成角.则正四棱柱的高为.

9．某人去公园郊游，在草地上搭建了如图所示的简易遮阳篷ABC，遮阳篷是一个直角边长为8的等腰直角三角形，斜边AB朝南北方向固定在地上，正西方向射出的太阳光线与地面成30°角，则当遮阳篷ABC与地面所成的角大小为时，所遮阴影面ABC＇面积达到最大

10．如图所示，在空间四边形中，是中点，且，若二面角的大小为，则点到点的距离为.

11．如图，在直角中，，，，现将其放置在平面的上面，其中点A、B在平面的同一侧，点平面，BC与平面所成的角为，则点A到平面的最大距离是．

??

12．如图，正方体的棱长为2，E，F分别为，的中点，P是底面上一点．若平面BEF，则AP与平面成角的正弦值的取值范围是．

??

二、选择题(本题共有4题，满分18分，第13-14题每题4分，第15-16题每题5分；每题有且只有一个正确选项)

13．下列条件不能确定一个平面的是（????）

A．不共线三点 B．直线和直线上一点

C．两条平行直线 D．两条相交直线

14．设，是两个平面，，，是三条直线，则下列命题为真命题的是（????）

A．若，，，则

B．若，，，则

C．若，，，则

D．若，，则

15．正方体中，为正方形内一点（不含边界），记为正方形的中心，直线与平面所成角分别为，．若，则点在（????）

A．线段上 B．线段上 C．线段上 D．线段上

16．如图，在正方体中，分别是线段、BD上的点.给出下列两个说法：①存在点，对任意点，均有；②若，则直线与恒为异面直线，则（????）

A．①、②都正确 B．①、②都错误 C．①正确，②错误 D．①错误，②正确

解答题(本大题共有6题，满分78分）

17．已知：，，，，，．求证：直线共面于．

18．如图，已知、、、分别是空间四边形的边、、、的中点．

??

(1)证明：四边形为平行四边形；

(2)证明：和是异面直线．

19．如图，在正方体中，，求：

(1)异面直线与所成角的大小；

(2)求点到平面的距离．

20．如图所示的几何体中，四边形为正方形，.

(1)求证：平面；

(2)若，平面平面.若为中点，求证：.

21．如图，已知四棱锥的底面为直角梯形，，，，．

??

(1)证明：与平面不垂直；

(2)证明：平面平面；

(3)如果，二面角等于，求二面角的大小．

22．如图，平面平面，四边形为矩形，且为线段上的动点，，，，.

??

(1)当为线段的中点时，

（i）求证：平面；

（ii）求直线与平面所成角的正弦值；

(2)记直线与平面所成角为，平面与平面的夹角为，是否存在点使得?若存在，求出；若不存在，说明理由.