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部编版语文二年级下册第六单元大单元教学设计核心素养目标.pdfVIP

部编版语文二年级下册第六单元大单元教学设计核心素养目标.pdf

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    大纲内容大单元教学设计核心素养目标及教学重难点1大单元教学设计的核心素养目标1学生掌握并运用语文基础知识，养成良好的阅读习惯，提高阅读能力2发展学生的语言表达能力和写作技巧，培养学生的创新意识和社会责任感3提升学生的文学素养，使学生具有较强的批判性思维和审美观2教学重难点1小学阶段学生对汉字的认知程度有限，容易混淆偏旁部首，需加强汉字的规范记忆2对古典诗词的理解有一定的难度，可通过实例讲解，引导学生理解和欣赏诗词3

    单元整体设计

    单元名称第六单元

    一、单元教材分析：

    本单元以大“自然的秘密”为主题，古诗二首》由杨万里的晓出净慈寺

    送林子方》和杜甫的绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同

    的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色，诗句情景交融，诗中形象生动逼真，是

    古诗中写景名作；雷雨》全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开

    陈述，三

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