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2020-2021学年河南省焦作市沁阳市三年级(上)期中语文试卷
一、字词句快乐营。(26分)
1.(8分)读拼音,写词语。
huāngyě
shuìjiào
—
gǎnjǐn
róngqiú
zhǔnbèi
tiàowǔ
—
wéiqún
—
yánliào
2.(3分)划去括号里不恰当的读音或者字。
掠过(lièlüè)
—
贮藏(chǔzhù)
—
根茎(jīngjìng)
—
(汉汗)
_族
墙(臂壁)
—
(壮状)
_丽
3.(2分)同音字组词。
wèi:
_道
_口
liú:
_海
_心
选择。(2分)
1.(1分)下列哪个词语不是形容秋天的?()
A.金风送爽B.层林尽染C.草长莺飞D.五谷丰登
第1页/共11页
2.(1分)“知有儿童挑促织”中的“促织”指的是()
A.知了B.蟋蟀C.蜻蜓D.萤火虫
3.(2分)我会给画线的多音字注音。
处理
中弹
喷香
—
窗明几净
4.(2分)照样子写词语。
(1)百发百中(含数字的词语)
(2)摇头晃脑(含有身体部位的词语)
5.(7分)按要求完成句子练习。
(1)用修改符号在原句上修改病句。
妈妈从超市里买回了苹果、鸭梨、橘子、黄瓜等水果。
(2)在“小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。”这句话中把比作。使用的修辞手法是。
(3)给下面句子填上恰当的标点。
等等老屋
一个小小的声音在它门前响起
再过二十几天行吗
(4)可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)
二、积累展示台
1.(9分)根据要求填空。
(1)我和明明、小刚讨论后把这道题做出来了,还是团结互助力量大。这真是“,”。我还知道其他关于团结的俗语“,”。
(2)看到满山如火的枫叶,我不禁吟诵起朝诗人写的《》中的名句“,”。
(3)“,最是橙黄橘绿时”这首诗是苏轼写后赠送给的。
(4)“一时强弱,。”可见,以理服人是多么重要啊!
第2页/共11页
2.(6分)课文精彩回放。(部编版三年级上)
(1)我会选。
A.严于律己
B.勤学好问
C.聪明勇敢
这一学期,我认识了的孙中山,的蟋蟀青头,的蚂蚁队长。
(2)我能填。
《那一定会很好》一文中,从种子到木地板,它经历了怎样的历程?
种子--------阳台上的木地板
3.(3分)读一读,连一连。
《安徒生童话》
中国
格林兄弟
《格林童话》
丹麦
叶圣陶
《稻草人》
德国
安徒生
4.(2分)课下,我读的童话书有《》和《》。(试卷中出现过的童话不能写)
三、口语交际。(3分)
1.(3分)口语交际。(至少介绍3种方法)
在阅读课上,一位同学谈到遇到不理解的词语不知道该怎么办。你有好的方法来解决吗?请你分享给同学们吧。
四、阅读智慧屋。(21分)
1.(8分)课内阅读。
卖火柴的小女孩(节选)
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
(1)“薄”是结构,用部首查字法,先查部,再查画。
第3页/共11页
(2)写出下面词语的近义词。
精致--
穷苦--
(3)用“”和“”分别画出描述幻想和现实的句子。
(4)上面文段中小女孩好像看到了屋里的、、、和冒着香气的。
2.(13分)课外阅读。
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌
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