九年级生物成绩差怎么办（10篇）.pdfVIP

九年级生物成绩差怎么办（10篇）

1.九年级生物成绩差怎么办篇一

①扎实基础知识：初三生物的基础知识非常重要，要熟记生物学名词、生

物分类、生物生长发育、生物遗传等基础知识，这些知识将贯穿整个生物学习过

程。

②注重实验操作：生物学习需要大量实验，要熟练掌握生物实验基本技能，

对实验操作规范、结果分析和实验报告的撰写等方面加以练习。

③多看教材：初三生物教材对于考试内容的覆盖范围相当全面，多读、多看、

多思考是提高生物成绩的关键。

④做好笔记：及时记录生物学习中的重点和难点，帮助自己更好地理解和记

忆，也有助于日后复习和查漏补缺。

⑤做练习题：初三生物习题数量繁多，做练习题是提高成绩的有效方法，可

以帮助加深对知识点的理解和记忆。

⑥参加模拟考试：在临近中考前，可以参加一些生物模拟考试，了解考试形

式、难度，有助于找到自己的薄弱环节，及时调整学习方法和策略。

2.九年级生物成绩差怎么办篇二

1、把基础打牢

不要以为自己已经全部会了，无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻，

所以对于初中生们一定要把基础打牢，掌握了更多的基础知识，无论题型再怎么

变换，都可以从根本上来解决问题。

2、掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然的联系，生物有自身的规律，如结构与功

能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单到复杂、低等到高

等、水生到陆生的进化等。

3、树立正确的观念

这是毋庸置疑的吗，学好初中这一门科目，要特别重视概念之间的逻辑关系，

这一点，在老师授课时会体现出来。生物老师都是理科出身，重视概念之间的联

系，在课堂上会涉及相应的推理过程。一些同学平时上课不好好听讲，导致对概

念的理解一塌糊涂，还天真地认为，考前突击背一背就好了，当然是不行的。

4、养成好的学习习惯

想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知

识的关键，“听讲”是有技巧的。初中上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关

问题。笔记是简化了的课文重点，听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深

印象，减轻考试复习的负担。

5、平时读一些课外读物

有人说生物很容易。其实不然，简单的一本教科书囊括的知识点太多太多。

想学好又谈何容易。而且这门课程与地理有一定的相通之处，在于平时的积累，

有条件可以买一些报纸书刊之类的，那的确对学习有很大的帮助。

6、最重要的是理解

只有理解了才能应对对千变万化的题目，想要真正理解，最重要的是回归课

本，把书上的文字和配图联系起来，知道这一节主要讲了什么，所学知识的基本

框架，要学会做思维导图，自己手写思维导图，边写边记忆，效率也会大大提高。

7、总结提高

对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因

此，应该认真对待。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方

法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向。

3.九年级生物成绩差怎么办篇三

1.“先记忆，后理解”，掌握基本知识要点：

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初

中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对生物学，同学们要思考的

对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。

因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓

“先记忆，后理解”。在记住了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学

习生物学规律上。

2.注重理论联系实际，达到学以致用的目的：

生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，

要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利

于提高自己的解决问题的能力。

3.联系自然实际：

居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有

许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识

的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时，更要想到保护当地的动植

物资源和保护周围的生态环境。

4.九年级生物成绩差怎么办篇四

一、课前预习

课前预习是提升学习主动性的关键一步。生物学科很多知识需要记忆和理解，

因此，课前预习能够让我们及时发现问题，然后带着问题听课，会提高课堂效率。

能坚持课前预习，是学好生物的第一步。生因为