三年级下册英语教案-Unit 2 Are you Lingling 第二课时 湘少版(三起).docxVIP

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  • 2024-07-25 发布于山东
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三年级下册英语教案-Unit 2 Are you Lingling 第二课时 湘少版(三起).docx

三年级下册英语教案Unit2AreyouLingling第二课时湘少版(三起)

教学内容

本课为湘少版(三起)三年级下册英语Unit2“AreyouLingling?”的第二课时。主要内容包括电话用语的学习,如“Hello,mayIspeakto?”和“Isthat?”,以及家庭成员和相关形容词的复习。通过情景模拟,学生将练习如何接打电话并描述家庭成员。

教学目标

1.知识目标:学生能够正确使用电话用语,并能用英语简单描述家庭成员。

2.能力目标:学生能够在实际情景中运用所学语言进行电话交流,提高听说能力。

3.情感目标:培养学生对英语学习的兴趣,增强其跨文化交际意识。

教学难点

1.电话用语的正确运用:确保学生在实际对话中能正确使用“Hello,mayIspeakto?”和“Isthat?”。

2.家庭成员形容词的搭配:帮助学生准确使用描述家庭成员的形容词,如“tall”,“kind”,“young”等。

教具学具准备

1.多媒体课件:包含家庭成员图片、电话用语示例等。

2.角色扮演卡片:用于模拟电话交流场景。

3.录音设备:用于录制学生的对话练习。

教学过程

1.课堂导入:通过播放家庭成员的图片,复习上一课时学过的家庭成员单词。

2.新知呈现:利用多媒体课件展示电话用语,并讲解其用法。

3.情景模拟

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