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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于学习的是(??)。
A.躺在床上睡觉
B.到学校上课
C.上网查阅资料
2.下列说法正确的是(??)。
A.每个人的学校都一模一样
B.学习中有了疑问,我们可以请教他人或查阅资料
C.有好的学习方法和经验,不能告诉他人
3.下列几个小朋友的做法中正确的是(???)。
A.小胖做事喜欢拖拖拉拉,不到最后一刻,坚决不完成作业
B.小刚抓紧时间写作业,练毛笔字
C.想到什么就做什么
4.当老师误解你,批评了你,你会怎么做?(??)
A.很委屈,生老师的气。
B.向老师说明真实情况,体谅老师的辛苦。
C.很伤心,看到老师就躲远一点。
D.故意犯错,再惹老师生气。
5.在楼梯道里发现垃圾,我们应该(??)。
A.视而不见
B.主动捡起来,然后洗手
C.告诉清洁工人去打扫
6.我们应该怎样向身边的同学学习?你认为正确的方法是(??)。
A.谁比我成绩好我就向谁学习,成绩不好的同学没什么可学习的。
B.不管是班里的哪一位同学,都有值得我学习的优点学习中遇到困难要虚心向身边的同学请教。
C.同学之间都是一样的,谁也不比我优秀多少,我还是只问老师吧。
二.填空题(共6题,共32分)
1.我和(???)交朋友。要想学得好,就要学会(???)地安排时间,这样才能(???)地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分(???)、(???)、(???)、家庭财务状况、宗教信仰等,依法享有平等接受的权利,并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条
3.画一张学校的(???),可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。
4.要想学得好,就要学会合理地(???),这样才能快乐地(???),尽情地(???),充分地(???)。
5.在学校生活中,我们会遇到(???)的事情,我们应该知道找(???)的部门解决。如我们的广播演说稿,要交到学校的(???),教室的门锁坏了,要找学校的(???)。
6.战胜(???)更快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学习过程中遇到挫折,我们就应该放弃。??(??)
2.家和学校都是我们最熟悉的地方。(??)
3.小强学习不好,我们不能和他交朋友。???(???)
4.美术老师又不是我们班主任,所以我不用尊重他。(???)
5.我们教室的投影仪坏了,我们要到学校教务处去找领导来解决。??(??)
6.做家务活也是在学习。??(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.小小巧手连一连。(请把下列美称与代表的行业用线连起来)
城市美容师?????医务工作者
白衣天使??????教师
人类灵魂的工程师???环卫工人
五.填表题(共1题,共15分)
1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。
1.我的调查结果:
我发现学校不如意的地方有:
2.这些不如意的地方的改进方法建议:
3.制定我们的行动方案:
六.简答题(共5题,共35分)
1.“学而时习之,不亦说乎”告诉我们要坚持学习,你知道学习的途径有哪些吗?(列举3条)
2.假如课堂上,老师讲课时出现了错误或者误解了你的意思,你会怎么办?
3.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。
4.从出生到现在,我们学会了哪些本领?这些本领是通过哪些途径获得的?
5.说说学不好的原因有哪些?(至少写三条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.材料1:我刚把教室扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,真冤枉……
材料2:我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题,我也很想回答,但老师总不点我,我真不服气……
阅读上述材料,说说遇到这样的情况你该怎么办呢?
八.综合题(共2题,共10分)
1.在学校生活中,遇到下面几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确地序号填进(??)里。
A.后勤办公室
B.阅览室
C.卫生室
D.大队部
(1)同桌小红的手指不小心划破了,应该去(???)包扎。
(2)我想借几本书,应该去(???)。
(3)教师的门锁坏了,需要修理,应去(???)。
(4)在操场上捡到一元钱,应该去(???)。
2.动动小脑筋
活动安排1.(???),2(???),3(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.时间;合理;快乐
2.性别;民族;种族
3.平面示意图
4.安排时间;学习;玩耍;学习
5.各种各样;相关;广播室;总务处
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