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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
A.富强B.民主C.文明D.和谐
2.我国的基本经济制度是?
A.社会主义制度B.资本主义制度C.共产主义制度D.社会主义市场经济体制
A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法
A.言论自由B.人身自由C.宗教信仰自由D.私有财产权
A.美国B.英国C.法国D.德国
二、判断题(每题1分,共5分)
1.我国实行的是社会主义制度。()
2.全面从严治党是新时代党的建设的总要求。()
3.我国公民有宗教信仰自由。()
4.法律面前人人平等。()
5.和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.社会主义核心价值观的基本内容包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2.我国的基本经济制度是社会主义市场经济体制。
3.全面依法治国的基本要求包括:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
4.我国宪法规定的基本权利包括:言论自由、人身自由、宗教信仰自由、私有财产权等。
5.联合国安全理事会常任理事国包括:美国、英国、法国、俄罗斯、中国。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.简述我国的基本经济制度。
2.简述全面依法治国的基本要求。
3.简述我国宪法规定的基本权利。
4.简述联合国安全理事会的职责。
5.简述社会主义核心价值观的基本内容。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.结合实际,谈谈你对全面依法治国的理解。
2.结合实际,谈谈你对全面从严治党的理解。
3.结合实际,谈谈你对社会主义核心价值观的理解。
4.结合实际,谈谈你对和平共处五项原则的理解。
5.结合实际,谈谈你对我国基本经济制度的理解。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.结合实际,分析我国全面依法治国面临的挑战和问题。
2.结合实际,分析我国全面从严治党面临的挑战和问题。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.结合实际,谈谈你在日常生活中如何践行社会主义核心价值观。
2.结合实际,谈谈你在日常生活中如何践行全面依法治国。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个活动方案,旨在提升同学们对社会主义核心价值观的理解和践行。
2.设计一个法律知识宣传手册,包含全面依法治国的基本要求和重要法律知识。
3.设计一个社区服务活动,让同学们亲身体验和践行社会主义核心价值观。
4.设计一个课堂互动游戏,让同学们在游戏中学习和理解我国的基本经济制度。
5.设计一个小组讨论活动,让同学们就全面从严治党的重要性进行深入讨论。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释“全面依法治国”的含义。
2.解释“全面从严治党”的含义。
3.解释“社会主义核心价值观”的含义。
4.解释“我国的基本经济制度”的含义。
5.解释“联合国安全理事会”的职责和作用。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考如何通过自己的行为践行社会主义核心价值观。
2.思考在日常生活中如何尊重他人的宗教信仰自由。
3.思考如何通过自己的努力为和平共处五项原则做出贡献。
4.思考如何在学校中践行全面依法治国的原则。
5.思考如何通过自己的行动为全面从严治党做出贡献。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.结合实际,谈谈你对我国基本经济制度的理解和认识。
2.结合实际,谈谈你对全面依法治国的理解和认识。
3.结合实际,谈谈你对全面从严治党的理解和认识。
4.结合实际,谈谈你对社会主义核心价值观的理解和认识。
5.结合实际,谈谈你对和平共处五项原则的理解和认识。
一、选择题答案
1.A
2.D
3.A
4.A
5.D
二、判断题答案
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
三、填空题答案
1.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
2.社会主义市场经济体制
3.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
4.言论自由、人身自由、宗教信仰自由、私有财产权
5.美国、英国、法国、俄罗斯、中国
四、简答题答案
1.我国的基木经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
2.全面依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3.我国宪法规定的基本权利包括平等权、选举权与被选举权、政治自由、宗教信仰自由、人身自由、人格不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和秘密权、监督权、劳动权、休息权、获得物质帮助的权利、受教育的权利、文化活动权等。
4.联合国安全理事会的职责包括维护国际和平
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