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;教学目标:
伦理意识了解AI技术和AI应用中的伦理风险,建立科技与工程中的伦理意识;
道德规范了解AI技术和AI应用中的伦理道德规范,塑造科技与工程中的职业道德;
伦理决策了解AI技术和AI应用中的伦理决策方法,培育科技与工程中的伦理决策思维。;课程的意义:;课程内容:
Lecture01-人工智能概述
Lecture02-伦理理论初步
Lecture03-人工智能伦理
Lecture04-人工智能风险
Lecture05-隐私泄露问题
Lecture06-偏见歧视问题
Lecture07-技术滥用问题
Lecture08-责权归属问题
Lecture09-伦理道德规范
Lecture10-隐私保护技术
Lecture11-偏见抑制技术
Lecture12-可信人工智能;;智能与人工智能概念;目;;;;目;;智能与人工智能概念;目;;目;目;目;目;目;;;录;智能与人工智能概念;目;目;目;目;目;目;;目;目;目;目;目;目;目;目;智能与人工智能概念;目;目;目;智能与人工智能概念;目;;目;目;目;;;目;目;目;目;目;目;目;;;;;;1.1伦理与道德;道德的作用;什么是伦理?;伦理与道德;;判断下列行为是否符合道德、法律?
道德且合法
解聘未遵守契约责任的员工;
办公过程中使用正版软件;
聆听正版音乐。
道德但不合法
梁山好汉劫富济贫;
为见义勇为,开车将抢劫犯撞死;
出租车司机为运送重症病人而闯红灯(经申诉并获得认可后,该司机可免以处罚,但不等同于取消违法行为)
不道德但合法
学术报告中未注明参考文献出处;
在法律不完善国家贩卖盗版软件;
看见别人落水不施救。
不道德且不合法
贩卖盗版软件、书籍;
散布电脑病毒,攻击他人计算机;
拐卖妇女儿童。;;1.2伦理学分类;1.2伦理学分类;应用伦理学;规范伦理学;;1.3应用伦理学;生命伦理学(bioethics)是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域的人类行为进行研究的学科,主要研究生物医学和行为研究中的道德问题,环境与人口中的道德问题,动物实验和植物保护中的道德问题,以及人类生殖、生育控制、遗传、优生、死亡、安乐死、器官移植等方面的道德问题。;生命伦理学产生于20世纪60-70年代,与第二次世界大战末期以及此后出现的三大事件密切相关:
第一件事是1945年广岛的原子弹爆炸。制造原子弹本来是许多科学家向??国政府提出的建议,其中包括爱因斯坦、奥本海默等人。他们的本意是想早日结束世界大战,但是没有预料到原子弹的爆炸会造成那么大的杀伤力,而且引起的基因突变会世世代代遗传下去,使得许多当年建议制造原子弹的科学家改变了态度,投入了反战和平运动。
第二件事是1945年在德国纽伦堡对纳粹战犯的审判。接受审判的战犯中有一部分是科学家和医生,他们利用集中营的受害者,在根本没有取得受害者本人同意的情况下对他们进行惨无人道的人体实验,例如在冬天将受害者剥光衣服在露天冷冻,观察人体内因冷冻引起的变化。
第三件事是人们突然发现,在寂静的春天,人们看不到飞鸟在苍天游弋,鱼儿在江川腾越。1965年蕾切尔?卡森的《寂静的春天》一书人类敲响了环境恶化的警钟,该书揭露了有机氯农药大量使用引起的严重后果,它们的长期蓄积效应,使一些物种濒于灭绝,食物链发生中断,生态发生破坏,人类也受到疾病的威胁。;生命伦理学;政治伦理学(Politicalethics)是研究公共政治生活中道德规范和道德原则的理论学科。;环境伦理学又称生态伦理学(Ecologicalethics),是研究人类在生存发展过程中,人类个体与自然环境系统和社会环境(人类群体)系统,及社会环境系统与自然环境系统之间的伦理道德行为关系的科学。
环境伦理学的基本问题包括:重塑人类对于自然价值的认知,确认“自然权利”与人的环境权利,界定人在自然界的道德责任,尊重自然,保护自然等等,以确保人类社会和自然环境的和谐可持续发展。;经济伦理学(Businessethics)是指研究社会经济领域、经济行为主体的道德现象及其伦理问题,以揭示经济与伦理内在联系为立论前提。经济与伦理本就同宗共源,人们对于经济伦理问题的关注古已有之。;;1.4科技伦理学;1.4科技伦理学;1.4科技伦理学;科技伦理学,又称为科学技术伦理学,是研究科学技术活动中的伦理问题以及科技道德中一系列理论和实践问题的学科,是科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则,它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。
科技伦理研究的问题关涉两大类:①科学共同体的道德规范和科技从业者的职业道德问题,也就是科研伦理问题,包括科学家的社会责任问题;②科技与道德的关系问题,或科技与
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