部编版三年级下册道德与法治 第三单元 我们的公共生活测试题 含答案2.pdfVIP

第三单元我们的公共生活测试题

一.选择题(共5题，共10分)

1.下面做法正确的是（）。

A.考试时可以传纸条给身边的同学

B.在公交车上只给老人让座

C.小明把自己的铅笔借给同学用

2.集体生活的规则是（）。

A.班长制定的

B.老师制定的

C.大家制定的

3.生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（）设置的不合理。

A.银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待

B.我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过

C.施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故

4.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（）。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

5.（）会更换小区里不亮的灯泡。

A.电工师傅

B.村委会主任

C.保洁人员

二.填空题(共5题，共16分)

1.游戏中有（），生活中也处处有规则。

2.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（）的本领，远离危险。

3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（）”。它是为了方便大家的生活而设

置的。常见的有：（）、（）和（）等。

4.（）就在我们身边。

5.每年的3月5日是（）纪念日。

三.判断题(共5题，共10分)

1.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（）

2.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（）

3.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。（）

4.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（）

5.在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。（）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：

老年人儿童乐园

中年人健身房

儿童老人活动室

2.十字路口，过马路爱护花草不采摘

花园绿化上下楼梯靠右行

乘坐公共汽车红灯停、绿灯行

楼梯上行走头、手不能伸出窗外

阅览室安静看书不喧哗

五.填表题(共1题，共6分)

1.垃圾不见了

我们楼里的居民有个习惯，就是当自家的垃圾满了以后，不是马上去扔，而是用塑料袋

装好放到门口，下楼时顺便扔下去。这么一来，楼道里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一

楼层的邻居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。

近几天，楼里出现了“怪事”。放在自家的垃圾，一会儿就不见了，难道它长翅膀自

己飞走了？我决心侦破此案。那一天，我故意“嘭”的一声将一袋垃圾重重地放在了门口，

然后躲到门背后，从猫眼儿里观察，垃圾到底是怎么不见的。

过了一会儿，我听见有脚步声，是楼上新搬来的小女孩下楼了。只见她手里提着一袋垃

圾，又径直走到我家门旁，弯腰取走了我家的垃圾！

六.简答题(共2题，共17分)

1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提

几条建议，并设计两条宣传标语。

2.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?

八.综合题(共2题，共17分)

1.你是否损坏过公共设施，请在心中默默反思一下，是因为自己不会使用造成的损坏，还是

因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施？填写下表。

2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可

以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！

我的设计方案：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

二.填空题

1.规则

2.自救