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二十年后的我作文250字

【篇一：二十年后的我】

时间如流水，一去不复返，一眨眼过了二十年。我怀着无比激动的心情回到了永别的家乡。如今家乡已完全没有以前的面貌了，让我感到有点陌生。但是心中那份思乡的情怀，却永远不会变，特别是当我看到故乡时，更是无比欣慰。

昔日矮小的平房已经变成高楼。空气也清新了，天空不再阴霾，湛蓝的天空好象被水洗过似的。天幕上镶着几朵白云，空气中还弥漫着青草的芳香。二十年后的我，已是一个亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐厅，我们的菜都是机器人厨师做的，我们有全世界的菜谱，可以写上菜名放入机器人的大脑保存。客人只要投入二十元钱，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有机器人唱歌，只要投入一元硬币。

所以我们的回头客越来越多，生意越来越好。来过我店的人都能记住我们店的名字。我爱二十年后的我。

【篇二：20年后的我】

我做了一个梦，梦想着20年后的我是怎么样的？

20岁的我，已经是一位举世闻名的音乐家，带着学生参加比赛，还组建自己的乐团，买车，买房，还可以自己养自己。

20岁的我还像小时候一样，大大的眼睛，樱桃般小嘴，高高鼻子，灵敏的耳朵。

我想：我20岁了应该可以孝顺父母，就这样，我用我的工资给妈妈买营养品，希望可以把妈妈打扮漂亮一点，因为小时候妈妈不知道为我付出了多少心血，所以我要报答生我养我的妈妈，我还要给爸爸买酒，买麻将桌，因为平时爸爸喜欢喝酒，又总打牌。我还希望给他们买一套房子，让父母过上平平安安的生活。

20岁的我长大了，懂事了，可以养父母了，不在是一个单纯的小女孩了，我希望这是一个现实。

【篇三：二十年后的我作文】

时光飞逝，二十年一下就过去了。我由一个可爱的小女孩变成了一个漂亮的大姑娘。

二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望，成了一位校长。我致力于教学改革，抛开老一套的教学方法，开展适应现实的的教学方法：孩子们累了就休息一下，表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙

去打开科学宝库的大门……

那时我要健一个美丽的校园，有池塘、花园、游乐园、健身器材等等，让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让家庭贫困的孩子来我这上学，不让世界上有失学的孩子。

“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真、童趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。

这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。

【篇四：20年后的我】

也许20年后的我，已经成为了一名着名的医生。

今天，需要帮6位病人做世界第一次由我来施行心脏移植手术（不使用任何药剂），还要参加小学同学的生日party。

今天，我的朋友小高（我小学同学，现在已经成为了世界着名发明家，曾发明过概念手机，手掌电脑）独家帮我研制了一堆新式机器人，比如说：扫地机器人、做事机器人……

我骑着隐形魔毯，身穿无敌防PM0·1（新的微小性病毒）。来到了手术室几千万个微型摄像头注视着我。额头上也冒出了细细的汗珠。做完了6台这样惊心动魄的手术。去参加了party放松心情。

今天真开心！

【篇五：二十年后的我】

二十年后的我，大家都叫我胡博士。自己拥有一个实验室。

我发明了一个克隆仪器。我要把灭绝的珍惜动物克隆出来。让人人都能看到珍惜动物，我还要克隆人的器官。如有了人的克隆器官，人的器官坏了。就可以用克隆器官来代替。这样人的寿命就会更长。

我发明了一种房屋，这种房屋在树上，很小巧。人进去后也会变小。里面安装了空气新喷雾器，到了房屋就像人在大自然一样。房顶有太阳能电磁板，白天它吸收太阳能量，晚上用太阳能来发电、取暖。作文

我还发明了一个新型电脑，它很小很小，是现在的笔记本的三分之一大。但是它不同与现在的电脑，它不要电，只要在它的能量吸收口里放一些果核。它就能自动转化为电。它还能直接吸收光能，有光的地方它就能工作。我最爱的小小电脑了。

【篇六：二十年后的我】

二十年后的我，是一个大名鼎鼎的科学家，我发明过不计其数的东西：积木枪、和平导弹、自动牙刷、二代地球、服务机器人……可是最使我得意洋洋的还是垃圾净化箱和自然收复器。

就先说说垃圾净化箱吧，它有两个口，只要把垃圾放进去，经过机器的处理，垃圾就会变成有用的东西，如果有些垃圾变不成有用的东西，那它就会变为清新的空气。

自然收复器能够把狂风、暴雨等全部收集起来，风在夏季就会慢慢放出来，让人感到凉爽；如果在干旱季节，它就会把大雨放出来，让空气变得清新，让土地变得湿润，地上长出许多花草树木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友们在草地上自由自在地放风筝。

这就是二十年后的我，我真希望它能变成现实。

【篇七：二