新课标北师大版小学科学三年级上册期末试卷含参考答案.docxVIP

新课标北师大版小学科学三年级上册期末试卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鸟类B.鱼类C.爬行动物D.哺乳动物

2.植物的光合作用是在哪里进行的？

A.根B.茎C.叶片D.花

3.下列哪种物质在水中溶解度最大？

A.糖B.盐C.沙子D.石头

4.下列哪种物质是导体？

A.玻璃B.木材C.金属D.塑料

5.下列哪种现象是光的折射？

A.镜子反射B.水面反射C.三棱镜折射D.透镜折射

二、判断题（每题1分，共5分）

1.植物的根只有吸收水分和养分的作用。（）

2.动物细胞和植物细胞都有细胞核。（）

3.声音可以在真空中传播。（）

4.食物链中，生产者总是位于第一级。（）

5.地球是太阳系中最大的行星。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.植物的光合作用是在______中进行的。

2.动物细胞和植物细胞都有______和______。

3.声音是由物体的______产生的。

4.食物链中，生产者总是位于______。

5.地球是太阳系中______的行星。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述植物的光合作用。

2.简述食物链的组成。

3.简述地球的自转和公转。

4.简述声音的产生和传播。

5.简述水的三态变化。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明家的花园里有10棵树，每棵树高5米，请计算这些树的总高度。

2.一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时，请计算汽车行驶的总距离。

3.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，请计算这个长方体的体积。

4.一个班级有20名学生，其中有10名男生，请计算男生和女生的比例。

5.一个圆形的直径是10厘米，请计算这个圆形的面积。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析植物的光合作用对环境的影响。

2.分析食物链中各个级别的生物之间的关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用。

2.设计一个实验，验证声音的产生和传播。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个简易的电路，要求包括电源、开关、导线和灯泡。

2.设计一个实验，验证植物的生长需要水分。

3.设计一个实验，观察光的折射现象。

4.设计一个实验，测量物体的质量。

5.设计一个实验，观察磁铁的磁性。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是光合作用。

2.解释什么是食物链。

3.解释什么是地球的自转和公转。

4.解释声音是如何产生的。

5.解释水的三态变化是什么。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考植物的光合作用对环境的影响。

2.思考食物链中各个级别的生物之间的关系。

3.思考地球的自转和公转对我们的生活有什么影响。

4.思考声音的传播需要什么条件。

5.思考水的三态变化在我们的生活中有哪些应用。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.调查我们所在地区的环境问题，并提出解决方案。

2.调查我们所在地区的植物种类，并分析它们的特点。

3.调查我们所在地区的动物种类，并分析它们的生活习性。

4.调查我们所在地区的气候特点，并分析其对生活的影响。

5.调查我们所在地区的资源利用情况，并分析其对环境的影响。

一、选择题答案

1.D

2.C

3.B

4.C

5.D

二、判断题答案

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案

1.叶片

2.细胞核、细胞质

3.振动

4.第一级

5.第三

四、简答题答案

1.植物的光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2.食物链的组成包括生产者、消费者和分解者。

3.地球的自转是指地球绕自己的轴旋转，公转是指地球绕太阳旋转。

4.声音是由物体的振动产生的，通过介质传播。

5.水的三态变化包括固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。

五、应用题答案

1.50米

2.120公里

3.100立方厘米

4.1:1

5.78.5平方厘米

六、分析题答案

1.植物的光合作用对环境的影响包括产生氧气、减少二氧化碳和提供食物来源。

2.食物链中各个级别的生物之间存在着捕食和被捕食的关系，形成生态平衡。

七、实践操作题答案

1.实验步骤：将植物放在光照充足的环境中，观察植物的生长情况。

2.实验步骤：将物体放在振动源附近，观察物体的振动和声音的产生。

一、选择题：考察学生对科学基础知识的掌握，包括动物分类、植物生理、物质溶解度、导体和光的折射等。

二、判断题：考察学生对科学概念的理解，包括植物根的功能、动植物细胞的组成