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2023-2024学年湖南省娄底市冷水江市八年级(下)期末语文试
卷
一、积累与运用(20分)
1.(4分)阅读下面的语段,完成下列各题。
①一系列围绕文化和自然遗产展开的美术创作,过艺术化表达、意象化再现、对意境
与精神的诠释,以及多元的传播方式,璋显了我国文化和自然遗产深厚的人文内涵。②泰
山,作为我国第一个世界文化与自然双重遗产,其申报成功,为世界遗产的评价带来新的标
准。③泰山也是美术工作者热忠表现的题材。④在崔光武油画“瑞雪初照中升坊”中,泰
山的磅礴(bàngbó)气势呼之欲出。⑤于亘古(gèngǔ)洪荒中仿佛静止的宏大景观,成
为中华民族精神追求的象征,博大而静穆、朴素而坚毅。
(1)下列对语段中的注音和字形,说法不正确的一项是(2分)
A.句①中,“璋显”应改为“彰显”。
B.句③中,“热忠”应改为“热衷”。
C.句④中,“磅礴”的拼音应改为“pángbó”。
D.句⑤中,“亘古”的拼音应改为“genggǔ”。
(2)下列关于文段的说法,不正确的一项是(2分)
A.句①表述清晰明确,表达无误,主语是“文化和自然遗产”。
B.句②中的“世界遗产”和句⑤中的“宏大景观”都是偏正短语。
C.句④标点符号使用错误,应该把双引号改为书名号。
D.句④中“呼之欲出”形容人像画得逼真,只要叫他一声就会走出来。此处改为“跃然
纸上”更合适。
2.(2分)下列句子选自《人民日报》的随笔《梯田之美》,排序恰当的一项是()
①走出院子,梯田就从脚下延伸出去。
②晨雾弥漫在山野和梯田间,远处的树、近处的田,都若隐若现、深深浅浅。
③窗口下的梯田,像是大地和山峦间舞动的精灵,绵延如飘带。
④每一层都是一道细碎精巧的涟漪,每一叠都如一片碎金闪烁的波纹。
⑤清晨醒来,窗外蓝天如洗,白云如絮,山岭起伏。
⑥阳光飘荡在层层梯田上,那些奇妙的造型、优美的线条、丰富的颜色还有清爽的气息,
相互交融,互为映衬。
A.③⑤④②⑥①B.⑤③②①④⑥C.③⑤④⑥①②D.⑤③⑥④②①
3.(2分)下列关于文学文化常识的说法正确的一项是()
A.竺可桢的《大自然的语言》和阿西莫夫的《大雁归来》,都是阐释事理的文章,蕴含
着一定的科学道理,体现了求真、严谨的科学精神。
B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡;“晋太元中”的“太元”
是年号;《柳河东集》中的“河东”是作者的名字。
C.中国是文明礼仪之邦,自古以来,很讲究礼貌用语。请人指点说“赐教”,称自己对
别人的重视为“垂青”,把自己的诗文书画等送给人请对方指教称“雅正”。
D.游记主要包含两个方面的内容:一是交代游踪,通过游踪记述游览的经过,以此串起
全文;二是描写景物,抒发感受。
4.(6分)古诗文默写。
传承经典,我们寻找万里山河的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。当你行走
在小村庄,你看到老人在悠闲地散步,小朋友们在追逐戏,此情此景,让你不禁想到了《桃
花源记》中“(1),(2)”两句;在园林中游玩时,你看到池塘
中有数不清的鱼儿好像无所依傍,在自由自在地游动,这让你不禁想到了《小石潭记》中
“(3),(4)”两句;如果你来到了洞庭湖畔,洞庭湖水
汽蒸腾的宏伟气象和汹涌澎湃的盛大气势又会让你想到《望洞庭湖赠张丞相》中
“(5),(6)”两句。源远流长的经典诗文,是历史长河中经
久不衰的瑰宝。
5.(6分)【实践园地】综合性学习。
学校开展“古诗苑漫步”语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【编古诗】在“分门别类编古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗词。请根
据它们所抒发情感的相似点,给诗集命名。(2分)
《次北固山下》
——王湾
《春望》
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