离子反应的应用 高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册.pptxVIP

离子反应的应用 高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册.pptx

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2.2电解质的电离离子反应;《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮第四次释放孟获后,孟获逃至秃龙洞,秃龙洞的毒泉中有一个“哑泉”。蜀军先锋王平率数百军士前来探路,由于天气炎热,人马均争先恐后误喝哑泉水(含有较多的硫酸铜)。回营后军士们个个说不出话来,生命危在旦夕,诸葛亮也毫无办法。此时,幸巧遇见一老叟,经指点,蜀军众将士及时饮用万安溪安乐泉水(含有较多的碱),终于逐渐转危为安,渡过难关。;提示:安乐泉水中含有较多的碱,大量饮此泉水,其中碱先中和了胃酸,然后多余的碱又会在胃肠中与CuSO4发生反应生成不溶物Cu(OH)2,而不再会被吸收,因此具有解毒作用。;交流讨论:;分析微粒的特性;离子种类;例1、对于某些常见离子的检验及结论一定正确的是()

A.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

B.加氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸沉淀不消失,一定有S

C.加入氯化钠溶液有白色沉淀产生,再加稀硝酸沉淀不消失,一定有Ag+

D.加稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有C;交流研讨:我们每天吃的食盐从哪里来?如何将其转化为纯净的氯化钠?;粗盐中NaCl约占78%,且主要含一些难溶物、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质杂质,怎么用化学方法来除去?;

利用离子反应除去杂质的思路和方法

1、分析物质组成,确定要保留的物质和需要除去的杂质

2、明确要保留的物质和杂质之间的性质差异

3、选择能使杂质离子转化为气体或沉淀的物质作为除杂试剂。除杂试剂不能影响要保留的离子,且应适当过量。

4、分析因除杂试剂过量而引入的新杂质如何除去。

5、综合考虑原有杂质离子和可能新引入的杂质离子,确定试剂添加顺序和实验操作步骤。;食盐的精制

实验目的

从粗食盐水中除去Ca2+、Mg2+、SO42-。

实验用品

粗食盐水,稀盐酸,稀硫酸,NaOH溶液,Ba(OH)2溶液,Na2CO3溶液,BaCl2溶液;

烧杯,漏斗,玻璃棒,表面皿,pH试纸,滤纸,试管,胶头滴管,铁架台(带铁圈)。

;;;;;去除水溶液中杂质离子思维模型:;除杂试剂必须过量

过量试剂必须除尽(因为过量试剂会引入新杂质)

除杂途径必须选最佳;1.离子???存的原则

离子间不能发生化学反应,说明它们在同一溶液中能大量共存;离子间能发生化学反应,则它们在同一溶液中不能大量共存。;(2)能发生反应生成气体的离子不能大量共存。;【例2】常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是();课堂练习;2、某工厂排出的废水中含有大量的FeSO4和CuSO4,你作为该厂的工程师,请设计流程图,在尽可能减少污染的情况下回收Cu和FeSO4。;?;?;?;?;6.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是()

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