新媒体(营销方向)专业人才培养方案 ;新媒体推广(微课版第2版)-课程教学标准 ;《新媒体营销实务(第二版)》教学大纲.doc

新媒体(营销方向)专业人才培养方案 ;新媒体推广(微课版第2版)-课程教学标准 ;《新媒体营销实务(第二版)》教学大纲.doc

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新媒体(营销方向)专业人才培养方案

一、专业培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握系统新媒体专业基础知识,具备良好的新媒体营销与管理技能,能在新闻与出版机构、文化传媒公司、互联网公司从事新媒体采编、新媒体营销策划、新媒体渠道推广、互联网产品销售等工作的高素质技能人才。

二、业务培养要求

本专业学生通过学习新媒体营销与管理及相关学科基础理论和知识,应具有以下基本的知识、能力和素质:

1.知识要求

(1)了解国内外新媒体行业发展的历史、现状及趋势。

(2)掌握计算机应用、网络技术、电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模式等相关知识。

(3)掌握文案写作、语言与文字交流、信息技术应用及商业文化素养等知识。

(4)掌握文新媒体设计与制作、网络广告制作与投放、新媒体推广、社群运营等相关知识。

2.能力要求

(1)具有新媒体采编的基本技能以及良好的口头与文字表达能力。

(2)具有新媒体文化产品制作与营销、新媒体推广、社群运营的能力,能够自建社群。

(3)具有较强的社会调查和公共关系活动能力。

3.素质要求

(1)具有坚定的政治信仰、强烈的社会责任感、正义感和职业道德修养。

(2)具有一定的创新意识和开拓精神,具备新媒体营销与管理的研究能力。

(3)具有职业必须的人文关怀、职业敏感性、敬业精神。

(4)具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格。

三、主干学科和核心课程

主干学科:管理学

专业基础课程:电子商务基础与应用、市场营销学、消费者行为学、客户关系管理。

专业核心课程:新媒体营销概论、短视频策划制作与运营、新媒体文案创作与传播、新媒体视觉设计、新媒体广告、新媒体数据分析与应用、新媒体运营。

序号

课程性质

课程名称

课时数及开课学期

专业基础课

电子商务基础与应用

64

市场营销学

64

消费者行为学

64

客户关系管理

64

专业核心课

新媒体营销概论

64

短视频策划、制作与运营

64

新媒体文案创作与传播

48

新媒体视觉设计

48

新媒体广告

48

新媒体数据分析与应用

48

新媒体运营

64

专业拓展课

新媒体信息编辑

48

图像图像处理

48

摄影摄像

48

办公软件高级应用

48

实践课

Office办公软件实践

1周

图形图像实践

1周

摄影处理实践

1周

新媒体编辑实践

1周

新媒体推广课程教学标准

(一)课程性质与任务

《新媒体推广》课程是电子商务、网络营销等专业的一门专业核心课程。通过本课程的学习,对学生电子商务、网络营销职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。本书按照新媒体推广工作中的典型职业活动,分为四个项目:新媒体推广网络调研、图文推广、短视频推广、网络广告推广。每个项目都围绕认知、策划、设计、实施、运行展开,按照典型职业活动的工作任务流程,通过讲解知识、实操训练、案例分析三种方式对新媒体推广进行全方位讲解。通过课程学习,学生能够具备新媒体推广资源整理、新媒体策划与制作、推广平台选择、效果预测、内容发布以及效果监测与评估等业务能力,同时培养学生信息敏感度、新技术应用应用能力及互联网法律意识。本课程先修课程是电子商务实务、市场营销,后续课程为电子商务运营、客户服务与管理等、网店(网站)推广实训、电子商务运营综合实训等。

(二)课程教学目标

1.知识目标

掌握新媒体推广常用调研方法

了解新媒体内容(文、图、视频等)编辑方法、新媒体内容的创意设计方法。

了解各主流新媒体推广平台的运营规则。

掌握新媒体推广平台的发布流程及规则。

掌握新媒体推广的类型、新媒体推广资源获取的方法、市场信息分析与整理的方法。

掌握新媒体推广内容构成及制作流程、新媒体内容发布策略。

掌握新媒体营销目标分解方法,以及新媒体推广效果预测的方法。

掌握新媒体推广效果检测方法及评价指标。

2.能力目标

能够运营百度、行业报告、调研问卷等在新媒体推广工作之前进行科学调研;

能够根据企业特点或产品属性,使用主流搜索引擎、excel、关键词等分析工具,对互联网上的合法资源进行整理、下载、分类。

能够针对特定主题、产品或服务,进行新媒体内容的创意设计。

能够熟练使用平面处理、图文编辑软件,按照推广目标及要求,对推广主题、产品或服务进行图片、图文、视频、动画的设计及制作。

能够根据营销目标,对媒体资源投放的渠道、时间、方式进行选择并可预测投放效果。

能够根据营销目标,以及投放渠道特点,进行推广信息的发布,并实时跟踪、监测、分析投放效果。

能够根据推广效果进行推广方案的调整优化。

能够运使用WORD、PPT等办公软件撰写新媒体推广分析报告。

3.素质目标

具备信息获取、搜集、分类、整合能力。

具备良好文字功底,可以准确的描述产品或服务。

具备良好的职业道德及法律意识,遵循互联网相关法律,发布的内容思想健

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