池上儿歌教案优秀6篇.docxVIP

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池上儿歌教案优秀6篇(经典版

池上儿歌教案优秀6篇

(经典版)

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序言

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池上儿歌教案优秀6篇

灵活的教案可以根据学生的学习情况作出调整,预先准备好教案可以让我们更加有条理地展开教学过程,以下是本店铺精心为您推荐的池上儿歌教案优秀6篇,供大家参考。

池上儿歌教案篇1

活动目标:

1、激发幼儿自己事情自己做的愿望。

2、引导幼儿认识手,知道用手能做很多事情。教幼儿初步保护手的方法。

3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。

重难点分析:难点:

1、手指的名称不同。

2、对手和手、手指和手指进行比较。

重点:

让幼儿在自己动手操作中去体验、感受成功的快乐。

活动准备:

1、魔袋一个,里面装有软、硬、光滑、粗糙等多种材料。

2、丰富的手工材料,橡皮泥等。

一活动过程:

1、导入

2、展

3、结束一导入部分老师与幼儿一起听音乐、做动作进入活动室。

二展开部分:观察发现法:

1、看一看:启发幼儿观察,然后说出手上有什么?(手上有手心、手背、手指等)2、比一比:启发幼儿说出手指的名称,并比较不同,引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。

3、说一说:看图片,激发幼儿用语言来表达手能做许多事情,教育幼儿要自己的事情自己做,把自己的小手变成最能干的小手。

4、保护好我们的小手。讨论:怎样保护好我们的小手。如勤洗手、勤剪指甲,冬天洗完手要擦油,出门要戴手套等。教育幼儿保护好自己的小手。

三、游戏巩固法:玩一玩手指游戏。

四、感知操作法:变一变,老师和幼儿一起用手变魔术,鼓励幼儿自由选择喜欢的材料进行操作活动,如印画、撕纸、穿项链、用橡皮泥串糖葫芦等。

结束

部分听音乐离开活动场地四、活动延伸:学习儿歌好朋友。

池上儿歌教案篇2

小班儿歌教案《圆圆圆》

《活动目标】

1、引导幼儿连贯的说出儿歌的内容。

2、让幼儿初步感知生活中的圆形物体,理解并朗诵儿歌内容。

3、鼓励幼儿积极参与游戏,体验儿歌琅琅上口的特色。

《活动准备】

皮球铃鼓等图片,瓶盖,镜子等圆形的工具。

《活动过程】

一、开始部分。

谈话,引出课题

出示圆形图片:这是一个神奇的圆,它会变魔法,他能变成很多东西,我们一起说:圆圆圆。

二、基本部分。

1、以问答式学习儿歌,同时丰富词汇:铃鼓,挂钟。

小朋友你们知道生活中哪些东西是圆的吗?(出示一些事前准备的圆形物品图片)引出儿歌需要的图片。

(对于

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