- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《学原理》期末考试的题型
一.单选题15个,每个1分,共15分
二.判断题14个,每个0.5分,共7分
三.计算及业务题5题,共62分
四.简答题2个,每个8分,共16分
业务题:
1.depreciationcomputation:straight-linemethod,unitsofproductionmethod,anddouble-
declining-balancemethod.Accountingforthechangeofestimates.(changeofestimateduseful
lifeandsalvagevalueofPPE).Accountingforacquisitionofequipment(computingacquisition
cost).Accountingfordisposalofequipment(saleofequipment).Accountingforcapitaland
revenueexpenditures(capitalexpenditureberecordedasassetandrevenueexpenditurebe
recordedapense).
2.Accountingforbaddebtwithallowancemethod,includingestimateofbaddebtexpense,
occurrenceofbaddebt,recoveryofbaddebt.
3.accountingforcurrentliabilities,includingsalestaxpayable,accountspayable,notespayable,
unearnedrevenue,salarypayable(书中涉及的税费的计算不要求掌握,题目会直接给
出,只要掌握处理即可),estimatedwarrantyliabilities.
4.accountingforissuanceofbonds,amortizationofbonddiscountandpremiumandbond
retirementbeforematurity.
5.Accountingforstockissuance,cashdividendpayment
6.accountingforinitialrecognitionofinvestment,accountingforinterestanddividendrevenue
frominvestment,accountingforunrealizablegains/lossfromAFSorTradingsecuritiesbased
onmarketvaluemethod,accountingfortherecognitionofincomefrominvestmentwithequity
method.
(业务题涉及面较广,都是综合题,不会单考一个知识点,所以要求把上面所列的知识点全
部掌握,必考)
第一章至第八章的内容没有单独出业务题,只在选择、判断和简答里面考核。(大概占到25-
30分)
简答题的范围:
1.brieflyexplainthestepsofaccountingcycle.
2.Brieflyintroducethebasicaccountingassumption
3.Brieflyintroducethefinancialstatements
4.brieflyexplainthediffe
您可能关注的文档
- nottingham to amsterdan诺丁汉飞往阿姆斯特丹.pdf
- 常用芯片数据手册s71060.pdf
- disney提交投影系统清单-atv eis cs 401.pdf
- 2015asdan美式数学竞赛学术材料theme12n.pdf
- 2024-2025学年高中数学选择性必修 第一册上教版(2020)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学选修2苏教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)三年级上册(2020)闽教版(2020)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学一年级下册青岛版(五四制2017秋)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学四年级上册教科版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中物理必修2沪科版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语三年级上册(2024)闽教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学五年级下册大象版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学四年级上册湘科版(2024)教学设计合集.docx
- 跨学科教学在高中教育中的应用教学研究课题报告.docx
- 融合教育在普通学校中的实施模式教学研究课题报告.docx
- 高中物理学习中创造性思维的培养使用教学研究课题报告.docx
- 初中物理实验教学对学生思维能力的促进教学研究课题报告.docx
- 初中生学习习惯与成绩之间的关系分析教学研究课题报告.docx
- 数学应用题解题策略探究教学研究课题报告.docx
- 小组合作学习在各学科教学中的应用研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)