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初中化学综合实践活动课教案
一、教学目标
通过本次化学综合实践活动课，使学生能够：
1.了解实际生活中的化学应用；
2.掌握一些基本的化学实验技巧；
3.培养动手动脑的实践能力；
4.培养合作与沟通的能力。
二、教学内容
本次综合实践活动课将包括以下内容：
1.化学实验室的安全知识；
2.酸碱中和实验；
3.燃烧实验；
4.溶解实验；
5.物质的性质测试实验。
三、教学过程
步骤一：化学实验室安全知识讲解（10分钟）
通过讲解化学实验室的基本安全知识，如佩戴实验服、戴眼镜、
洗手等，提醒学生在实验中的安全注意事项。
步骤二：酸碱中和实验（20分钟）
1.布置实验仪器和试剂；
2.将酸溶液和碱溶液分别倒入两个试管中；
3.将酸和碱混合，观察中和反应过程；
4.记录并讨论实验结果。
步骤三：燃烧实验（15分钟）
1.准备燃烧实验器材；
2.分别测试不同物质的燃烧性质；
3.记录不同物质的燃烧结果；
4.讨论实验结果。
步骤四：溶解实验（15分钟）
1.准备溶解实验器材；
2.将不同物质溶解于水中；
3.观察并记录溶解过程；
4.讨论实验结果。
步骤五：物质的性质测试实验（20分钟）
1.准备实验器材和待测物质；
2.分别进行物质的酸碱性测试、溶解性测试、燃烧性测试等；
3.记录并比较不同物质的性质；
4.结合实验结果讨论物质的特性。
四、教学评价
1.学生参与度：观察学生在实验过程中的主动参与程度。
2.实验结果：分析学生的实验记录，评估其对实验内容的掌握
程度。
3.合作与沟通：评估学生在小组合作中的沟通与协作能力。
五、教学延伸
为了拓展学生的化学知识，可以给学生布置一些相关的阅读作
业，如化学知识的应用技术、化学实验的重要性等。
六、教学资源
1.实验器材：试管、试剂、灯台等。
2.教具：题册、课件、教案等。
以上为初中化学综合实践活动课教案的基本内容，根据实际教
学情况可进行适当调整。
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