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数字经济时代高校博物馆的发展对策探析——以江苏地区为例
中文摘要
我国高校教育体系不断完善、水平不断提高、专业化能力不断提升，高校对于社会科技发展、文化艺术发展都发挥着前所未有的前瞻性代表，而高校博物馆的存在一方面是为了铭记高校发展历史中的各个存在价值，也是高校对科研成果输出的象征。随着我国高校博物馆数量的增加突显出一系列与社会发展不同步的问题。本论文正是基于这样的环境展开对江苏地区高校博物馆的调查与分析，在调研的过程中发现江苏高校博物馆存在建馆宗旨单一化、高校博物馆内在质量有待提高、缺乏科学有效的管理机制以及不能有效利用数字化技术等问题，并针对问题提出
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