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2018年甘肃省高等职业院校学生技能大赛

嵌入式技术应用开发赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：嵌入式技术应用开发

英语翻译：EmbeddedTechnologyandApplicationDevelopment

赛项组别：高职组

赛项归属产业：电子信息

二、竞赛目的

嵌入式产品应用开发是2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项，并且在未

来三年全国职业院校技能大赛计划中，将嵌入式产品开发列为常设赛项。在甘肃

省举办嵌入式产品应用开发赛项有利于引导我省电子信息类专业发展，培养高水

平嵌入式技能人才，接轨全国大赛，并在全国大赛上取得优异成绩。本赛项符合

中国制造2025、“互联网+”、物联网、智能机器人等国家战略的需求，积极推

动新一代信息技术产业、高端装备制造产业等新兴产业发展，进一步深化产教融

合、校企合作，协同育人，为甘肃省信息产业培养嵌入式技术紧缺人才。

通过竞赛，检验甘肃省高职电子信息类学生在模拟的真实情景环境下对嵌入

式技术应用开发的工程实践能力和创新能力；加强学生对嵌入式技术开发相关知

识的理解、掌握和应用；培养学生的动手能力、团队协作能力、创新意识和职业

素养；提高高职电子信息类专业在嵌入式技术应用方面的社会认可度；培养嵌入

式技术相关行业发展急需的技能型应用人才；提高学生的就业质量和就业水平；

增强技能型人才的就业竞争力；促进理论与实践相结合，充分展示当前嵌入式技

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术领域的新技术；引导甘肃省高职院校聚焦电子信息行业的发展趋势与技术应用

方向；引领我省职业院校电子信息类专业建设与课程改革。

同时，通过“嵌入式技术应用开发”赛项，不仅提升了参赛学生的综合能力，

展示出团队合作、实践技能和工程应用能力，而且还培养出一批会知识、懂技术、

熟项目的嵌入式相关专业老师，使其成为高职院校嵌入式相关专业建设的骨干力

量，从而提高高职院校相关专业的办学水平。

三、竞赛内容

（一）竞赛内容

本赛项主要考察高职电子信息类专业学生对嵌入式技术的应用开发能力，采

用实操考核形式。赛项要求参赛选手在规定时间内组装、焊接、调试一套电路板

（功能电路板），并安装在智能嵌入式系统应用创新实训平台（竞赛平台）上。

同时，完成嵌入式应用程序的编写和测试，使之能够自动控制竞赛平台完成赛道

任务。

赛项涵盖的知识点有：控件应用、Android资源应用、图形与图像处理、图

像采集与识别、网络通讯、现场总线通信、无线射频通信、ZigBee通信、传感器

数据监测与应用、光照强度检查与应用、超声波测距、红外通信、语音控制等。

赛项涵盖的技能点有：电路板的焊接、安装、调试、排障、嵌入式硬件控制

程序编写，Android应用开发以及系统集成应用技能。

选手的创新、创意可以在通讯安全、信道传输效率、加密算法优化、电机动

态控制算法优化、产品装配流程工艺、数据采集算法优化等技术领域得到发挥。

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（二）竞赛时间

赛项比赛时长7个小时（含用餐和休息时间），第一阶段用时4个小时，产

品装调与应用开发；第二阶段用时3个小时，各参赛队轮流完成赛道任务与功能

验证，参赛队有两次机会完成赛道任务测试，每次限时5分钟。

（三）成绩构成

本赛项考核包含安全操作规范、电子装接工艺和赛道任务与功能验证三部分

成绩，成绩比例如下：

1.竞赛全过程的安全操作规范，成绩比例为5%

2.电子装接工艺，成绩比例为20%

3.赛道任务与功能验证，成绩比例为75%

四、竞赛方式

赛项为团体赛，须以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每队选手3名

（设1名队长），配备指导教师不超过2人。

竞赛在一场内完成，参赛队的竞赛赛位号于竞赛当天采用抽签方式确定，

由每队参赛队队长进行抽签并确认。赛题以任务书的形式发放，参赛队根据任

务书的要求完成竞赛任务。

五、竞赛流程

（一）竞赛流程图