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新版部编人教版三年级语文(下册期末)调研卷及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

yǎnzòugǎnshòuyuèqìyǔdīchìbǎng

bízimǎyǐlíshùlièrénlùshuǐ

二、比一比，再组词。（10分）

虚（________）辩（________）捧（________）掘（________）

虑（________）辨（________）棒（________）倔（________）

三、读一读，连一连。（10分）

鲜艳的歌声甜蜜的清香

敬爱的服装淡淡的微笑

金色的老师飘扬的枝干

快乐的草地粗壮的国旗

四、想一想，选词填空。（10分）

研究研制精致精美智慧聪明

1.今天的会议,我们只（_____）三个问题。

2.栏板上雕刻着（_____）的图案。

3.我们必须不断地（_____）新产品。

4.这些工艺品件件都很（_____）。

5.赵州桥表现了劳动人民的（_____）和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

6.老师们都夸奖小刚是个（_____）的孩子。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）喧闹的海滩渐渐恢复了平静。（缩句）

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（2）我抓住了一只小海星。（改成“把”字句和“被”字句）

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（3）海鸥沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。（用加点的词语造句）

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（4）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改成陈述句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

银梨

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮（shǔn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开碎了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1．文中“唤醒”的意思是_______。“奉献”的意思是_______。我可以用_______、_______等方法来理解这些词语。

2．从全文看，银梨的生长顺序为：长出嫩枝绿叶—（________）—（________）。文中表示时间的词语有：阳春三月—（___________）—（________）。

3．下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是()。

A．银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点，味道十分可口

B．银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着

C．银梨不仅把花和果实奉献了出来，还为人们开辟了致富之路

D．走进果园，微风阵阵，我们不仅能看见又大又甜的银梨，还能闻到它们的清香

4．短文是按()来叙述银梨的生长过程的。

A．空间顺序 B．游览顺序

C．事情的发展顺序 D．时间顺序

七、习作。（15分）

你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。

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