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新版人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

líbahúdiémáoyánbiānfú

gòuchéngdūnxiàhéxiéhétān

二、比一比，再组词。（10分）

警（______）颇（______）脾（______）吨（______）怒（______）

譬（______）颅（______）牌（______）钝（______）努（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

鸦（____）无声（____）无声息震耳（___）聋低声（___）语

人山人（____）山崩（____）裂心旷（___）怡流连（___）返

北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_________）。

会议开始了，整个会场内（________），连一个（_______）的也没有。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……不仅……还……如果……就……一边……一边……

1．()害人的鸦片不销毁，()会使国家和人民陷入深重的灾难。

2．()林则徐虎门销烟有功，()受到后人的传诵和敬仰。

3．虎门销烟()沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，()向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！

五、照样子，按要求写句子。（15分）

其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。（保持句意不变，给句子换个说法。）

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2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）

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3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

方形西红柿

一块西红柿园地里，结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天，也说不出个名堂，就小心翼翼地问：“请问，你们是……”

“哈哈，自家人认不出自家人啦！我们也是西红柿，是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的，就叫我们方形西红柿吧！”

“什么，你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴，有的，有的?，又惊，又奇，又疑。最后，惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责：“哼，我们西红柿，千百年来一直受到人们的喜爱，根本不需要什么研究、改良！”“对，你们这是赶时髦，哗众取宠，只能算作不伦不类的怪胎！”

西红柿家族的元老们一致决定，不认这些“怪胎”，要把他们赶出西红柿园！

这时，种子专家带着一批客人来了。他介绍说：“这是新近培育成功的方形西红柿，还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”

客人们看了，赞不绝口，高兴地说：“好，这种方形西红柿，便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点真多，我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

西红柿家族的元老们又吃惊，又恼火，低声嘟囔：“哎，想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢，难道是我们错了？”

1．文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他们的特点是______，__________。他们讨人喜欢是因为_________________

2．展开想象，把文中的空白处补充完整。

3．这篇短文想告诉我们（?）。

A．要有创新意识，要勇于接受新事物。

B．西红柿根本不需要什么研究、改良。

C．赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。

D．每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，相互尊重，和睦相处。

4．你想对西红柿家族的元老们说什么？

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5．请你联系生活经验针对短文提出一个问题，并做出回答。

问题：_____________________

回答：________________________

七、习作。（20分）

同学们，几年的