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新部编版五年级语文下册二单元考试卷及答案(必考题)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡ
hǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì
二、比一比,再组词。(10分)
低(_________)差(_________)值(_________)项(_________)
底(_________)羞(_________)植(_________)预(_________)
抵(_________)着(_________)殖(_________)顶(_________)
砥(_________)羌(_________)置(_________)硕(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
怒发冲(____)无(____)之宝毫不(____)弱(____)归于尽
同心(____)力负(____)请罪(____)口不提人(____)绰绰
上面的词语中,______指极珍贵的东西。
2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。
3.用“怒发冲(____)”造句:__________________________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……
不仅……还……因为……所以……只有……才……
(1)我们(____)把轮船停在港口,(____)冒着狂风暴雨前进。
(2)(____)从小学好本领,(____)更好地为国家建设出力。
(3)鲁迅(____)是伟大的文学家,(____)是伟大的思想家和革命家。
(4)(____)今天下雨了,我们(____)要去探望李老师。
(5)(____)长城是那样雄伟壮丽,(____)吸引了很多游客。
(6)一滴水(___)很小很小,(___)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
五、按要求写句子。(15分)
1.风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)
______________________________
2.珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)
_______________________________
3.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)
_____________________________________________
4.又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)
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5.这里的景色不错。(改为感叹句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
一只海鸠(jiūjiǔ)妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠,它的喙(yuánhuì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(púfúpǔfú)向前,手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖,看得出内心激烈地挣扎着,只要轻轻一拍翅,就会有逃生的希望。我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类,此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强
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