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新部编版五年级语文下册二单元考试卷及答案（必考题）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡ

hǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì

二、比一比，再组词。（10分）

低（_________）差（_________）值（_________）项（_________）

底（_________）羞（_________）植（_________）预（_________）

抵（_________）着（_________）殖（_________）顶（_________）

砥（_________）羌（_________）置（_________）硕（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

怒发冲（____）无（____）之宝毫不（____）弱（____）归于尽

同心（____）力负（____）请罪（____）口不提人（____）绰绰

上面的词语中,______指极珍贵的东西。

2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。

3.用“怒发冲（____）”造句:__________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……

不仅……还……因为……所以……只有……才……

（1）我们（____）把轮船停在港口，（____）冒着狂风暴雨前进。

（2）（____）从小学好本领，（____）更好地为国家建设出力。

（3）鲁迅（____）是伟大的文学家，（____）是伟大的思想家和革命家。

（4）（____）今天下雨了，我们（____）要去探望李老师。

（5）（____）长城是那样雄伟壮丽，（____）吸引了很多游客。

（6）一滴水（___）很小很小，（___）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

五、按要求写句子。（15分）

1．风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）

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2．珍珠鸟站在书架上。（改为拟人句）

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3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）

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4．又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）

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5．这里的景色不错。（改为感叹句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。

我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。

当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强