2024年江苏省连云港市中考语文试卷含答案.pptxVIP

2024年江苏省连云港市中考语文试卷

一、积累?运用（30分）（一）

1．（9分）班级开展“天问”主题学习活动，同学们积极参与。阅读下面的语段，完成相关任务。

我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn（）生起，就对它充满好奇，并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”“ ”“ ”等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的méng（）生，则是人类有意识地观察自然、观测

宇宙，甲 ；为了出行，乙 ；为了起居和休息，丙 。这些都与日月星辰．（）的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁

传道之？上下未形

（选自《人民日报》2024年4月19日有删改）

根据拼音写汉字或给加点字注音。

在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。

填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是

①人们必须辨别方向

②人们需要了解季节和气候

③人们需要掌握时间A.③②①B.②③①C.③①②D.②①③

写出画波浪线句子的主干。

（二）

2．（13分）小宇在学校图书馆借到了一本名为《澄衷蒙学堂字课图说》的图书，这是清光绪年间（1901年）的一本识字课本，小宇想制作一期板报，用“说文解字”“不同释义”“文表转换”“文化探源”四个板块展现探究的收获

【说文解字】

（1）根据小宇提供的汉字演变图片和《说文解字》的解释，请你探究“天”的造字方法并写出依据。;——《说文解字?一部》;;把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

②一儿以日初出远，而日中时近也。

【丙】文中，两小儿辩的是怎样的问题？从他们的辩论和“孔子不能决”，你读出了什么？

古人叩问苍天，寻找万物发展的情理，探索精神本原。这三篇诗文有情趣有理趣，请分享你的阅读收获。

5．（11分）整本书阅读课，老师选取了两本书的相关语段，请完成问题。

【甲】

须臾，按落云头，回至花果山上……一群猴都来叩头，请猴王高登宝位，都道：“恭喜大王，想必得意荣归也？”猴王道：“我才半月有余，那里有十数年？”众猴道：“大王??就是下界一年哩。请问大王，官居何职？”猴王摇手道：“不好说，他见老孙这般模样，封我做个什么弼马温，未入流品之类。我初到任时不知，只在御马监中顽耍。及今日问我同察，推倒席面，不受官衔，来得好！大王在这福地洞天之处为王，多少尊重快乐

……鬼王听言，又奏道：“大王有此神通，如何与他养马？就做个齐天大圣，欢喜不胜，连道几个“好，好，旗上写‘齐天大圣’四大字，立竿张挂。自此以后

（节选自《西游记》第四回江苏人民出版社2018年版有删改）

【乙】

少年先锋队队员在红军里当传令兵、伙夫、号兵、侦探、无线电收发员、挑水夫、宣传员、演员、马夫、看护、书记，甚至教员！我有一次看见一个这样的少年在一幅大地图跟前向一班新兵讲解世界地理。红一军团的剧社里两个少年先锋队队员，是我生平所看见的最优雅的舞童……

他们永远是愉快的，乐观的，他们不管行军的倦怠，有热烈的求知欲，你一看见他们就会感觉到中国不是没有希望的，受教育，使他们觉醒过来，那么从这里的少年先锋队就可以看出中国的未来。

（节选自《红星照耀中国》人民教育出版社2023年版有删改）

阅读语段后，同学们就孙悟空的形象和少年先锋队队员的群像特点展开了讨论，请你写出讨论结果（各写出至少两个特点）。

孙悟空

少年先锋队队员

结合选文【乙】说说你对“任何民族最有希望的都是少年人”的理解。

讨论中有同学认为孙悟空和少年先锋队队员都是“觉醒者”，你觉得有道理，又觉得两者有区别

6．（11分）实用类文本阅读课，老师以“飞天”为专题选取了三则材料，组织探究学习材料一：

我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”（ASO﹣S）发射一年多以来，已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段，白光太阳望;远镜每两分钟对全日面进行一次成像，视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时，以1秒或2秒

的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现，耀斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步，对360纳米波段的白光耀斑进行探究。

（摘编自《科技日报》2024年5月9日）

材料二：;①时间：2004200720102013201820202024

你的发现：

②数字：38万千米、26天、1731克

你的发现： ③由此探究出的科学精神：

（3）从三则材料中，你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪漫。请从以下名称中选取一个，仿照材料三中画线句子的内容

备选名称：夸父一号玉兔号长征十号