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《生态工程》课程教学大纲
课程名称：生态工程课程类别：必修课
适用专业：环境生态工程考核方式：考试
总学时、学分：32学时2学分其中实验学时：0学时
一、课程教学目的
生态工程学，也称为生态系统仿生学，是环境生态工程专业的必
修课。通过本课程的教学，使学生系统掌握生态工程学的基本原理和
基本方法，形成系统观点和生态环境意识，树立人与自然和谐相处的
观念；使学生了解当前生态系统面临的主要生态环境问题，形成生态
工程设计和分析的基本思路；在生态建设过程中，学生能遵循、应用
生态规律、经济规律和社会规律。
二、课程教学要求
课程要求学生掌握生态工程学的理论基础，了解农业、林业、牧
业、湿地和城市等系统出现的生态问题及治理、修复方法。能在把握
宏观与微观、整体与局部协调互促的基础上制定出生态工程规划与方
案。
三、先修课程
生态学基础
第1页/共9页
四、课程教学重、难点
重点讲授：生态工程的原理、设计方法，农业生态工程、荒芜土
地恢复与重建的生态工程、城市生态工程、湿地生态工程。
教学难点：生态工程设计。
五、课程教学方法与教学手段
利用多媒体教学条件，加强直观教学，以加深学生对有关内容的
理解和记忆。讲课要采用启发诱导、案例分析、习题作业、学生讲授
部分章节、课堂讨论等多种形式，生动活泼，突出重点和难点，以调
动学生的思维活动，培养分析问题和解决问题的能力。
六、课程教学内容
第一章生态工程导论（2学时）
1．教学内容
(1)生态工程定义
(2)生态工程与环境工程及生物工程的区别
(3)生态工程研究的内容和目的
(4)生态工程研究的背景
(5)生态工程的应用前景
2．重、难点提示
第2页/共9页
(1)生态工程的定义、研究对象
(2)生态工程在生物多样性保护、农林牧业建设、城市生态建设等的应用
第二章生态工程的原理（4学时）
1．教学内容
(1)自组织原理
(2)共生原理
(3)正负反馈调节原理
(4)正常立地理论
(5)局部控制与全局调节原理
(6)生态结构与生态功能相互作用的原理
(7)生产功能与保护功能耦合的原理
(8)物质与能量多层利用及循环原理
(9)仿生原理
2．重、难点提示
(1)自组织原理
(2)因果关系、反馈关系、反馈调节
(3)仿植物的相生相克行为、仿动物的利他行为
第三章生态工程设计的方法（4学时）
第3页/共9页
1．教学内容
(1)斑块尺度上的生态工程设计
(2)区域尺度上的生态工程设计
(3)稳定性分析与控制方法
(4)生态演替促进法
(5)外来种的引进与控制方法
(6)生态恢复方法
(7)结构调整的方法
(8)功能完善的方法
(9)物质循环与能量转化的调整方法
2．重、难点提示
(1)斑块变动临界值分析
(2)外来种的影响及引进原则
(3)结构调整的方法
(4)物流与能流调控的基本方法
第四章种植业生态工程（3学时）
1．教学内容
(1)种植业生态工程的特点
(2)种植业生态工程的设计
第4页/共9页
(3)种植业生态工程中的几种实用技术
(4)案例分析
2．重、难点提示
(1)种植业生态工程的特点
(2)种植业生态工程的设计原则、种植业生态工程的类型
(3)沼气的厌氧发酵技术
第五章林业生态工程（3学时）
1．教学内容
(1)林业生态工程概述
(2)林业生态工程设计的原理
(3)林业生态工程的设计
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