新部编版五年级语文下册二单元水平测考试题及答案.doc

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新部编版五年级语文下册二单元水平测考试题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

lǒuzhùdǎzhànghóuzizǔnáoshǒuwàn

tìtóushuājiāngshīfupíngzhàngzhàpiàn

二、比一比，再组词。（10分）

渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）

喧（_________）疆（_________）编（_________）晰（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生

（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）无味

（____）花（____）月心（____）神（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……即使……也……无论……都……

如果……就……虽然……但是……只有……才……

①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。

②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。

④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。

五、按要求写句子。（15分）

(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句)

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(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变)

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(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)

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(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)

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(5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

《落花生》（节选）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（________），却具有（__________）。

2．父亲对“我”的希望是什么？用横线画出来。

3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。

4．我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？

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七、习作。（20分）

你已是五年级的学生了，在校园的这段时间里，班主任一定给你留下了深刻的印象，请你选择你的一位班主任，以“我的班主任”为题写一篇作文。内容要具体，写出自己的真情实感。

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