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部编版三年级语文下册一单元考试题及答案（精编）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
qiángbìyánliàoguīzéyóupiàoyǎngfèn
yǎnzòubǎoguìmǎnzàichìbǎngdiēdǎo
二、比一比，再组词。（10分）
牧（______）拱（______）横（______）欲（______）
枚（______）供（______）黄（______）浴（______）
论（______）佳（______）酒（______）设（______）
伦（______）挂（______）洒（______）投（______）
三、读一读，连一连。（10分）
茂盛的笑脸抢救花粉
迷人的树木争论生命
超常的石阶寻找激烈
笔陡的记忆力传播骆驼
四、想一想，选词填空。（10分）
波涛滔滔
（1）大风骤起，（______）的江水向岸边涌来。
（2）微风吹拂，水面上的（_____）缓缓的向岸边移动。
巨幅全副
（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（______）画卷。
（4）全运会的安保人员（______）武装，给人一种威武的感觉。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：阳光洒满山村。
(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。
（1）天空中挂着圆月。
（______）天空中（______）挂着一轮（______）明月。
（2）小蜜蜂飞来飞去。
（______）小蜜蜂（______）飞来飞去。
（3）医生治好了我弟弟的病。
“把”字句：________________????????
“被”字句：___________________?????
（4）蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)
??__________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
大自然的声音
每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。
在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。
远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
1．文中画波浪线的句子是一个_______句，把_______________比作____________和__________________。
2．流水声 B．风吹树叶声 C．猿猴鸣叫声 D．水鸟戏水声
3．找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。
__________________________________________
4．大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！
_______，是大自然的_____________，____________________________________________。
七、习作。（15分）
大自然是一幅美丽的
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