部编人教版六年级语文下册期中达标考试题.docVIP

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部编人教版六年级语文下册期中达标考试题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

yōujìngqínxiántáozuìmángmùlínglì

zhèngzhòngcìweitáocuàndàngyàngshùnjiān

二、比一比,再组词。(10分)

型(_____)测(_____)仍(_____)吵(_____)脆(_____)

刑(_____)侧(_____)扔(_____)秒(_____)跪(_____)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)

④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘

⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)

(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。

(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

陆续继续连续

(1)小军(_____)三年都被评为“三好学生”。

(2)下课了,同学们(____)走出教室。

(3)我们要(____)能力,争取更好的成绩。

如果……就……,因为……所以……,只要……都……

(4)(____)我们同心协力,任何困难(____)能战胜。

(5)(____)秦王不肯让出十五个城,我(____)把和氏璧送回赵国。

(6)小刚(____)平时刻苦学习,(_____)考试时才取得优良成绩。

五、按要求写句子。(15分)

1.我们这个地球很可爱,同时又很容易破碎。(改为感叹句)

___________________________________

2.屋后的青山就是生命的归宿。(改为反问句)

___________________________________

3.这么松散的地,叫人想在上面打滚。(改为比喻句)

____________________________________

4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(翻译诗句)

____________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

寻找幸运花瓣

那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?

我怔在那儿,一时竟回答不上来。

放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!

可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。

于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。

夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。

第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。

在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。

谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。

你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!“

我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!

那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。

我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,我是在找花。

我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。

许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。

我不理会他,只管专心致志地寻找着。

一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:

四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……

淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。

我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。

忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:

一、二、三、四、五,啊,五瓣

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