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新部编版四年级语文下册二单元试卷(必考题)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
fànwéinǔlìcànlànzǐsè
yōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān
二、比一比,再组词。(10分)
辉(________)绣(________)顿(________)?肢(________)
晖(________)锈(________)钝(________)?枝(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
通情(_____)(_____)事到(_____)(_____)
(_____)头(_____)气唉(____)叹(_____)
①他口口声声说他一定帮忙,然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人,我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……
(1)我这个配角(_________)配不上他,(_________)老师没把我撤换。
(2)这只陀螺(__________)人工削出来的,(__________)一位木工在旋床上旋出来的。
(3)老虎在笼子里(__________)打瞌睡,(__________)垂头丧气地踱来踱去。
(4)(_________)嵌上滚珠,还是钉上铁钉冰尜儿(_________)不会裂开。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。___________________________________________
2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子,但意思不变:_______________________________________
3、在原句上修改病句。
今天,我的作业基本上全做完了。
4、______________的风筝_________________地飞上了天空。(把句子写具体)
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:_____________________________________
6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是_____________?,_____________?。
六、阅读短文,回答问题。(15分)
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。(_____)
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(_____)
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(_____)
2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。
(1)________________。
(2)___________________。
3.给第三自然段加上标点符号。
4.给短文加上合适的题目。
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