考点一：叙事线索_叙事线索.docx

优质解答

考点一叙事线索

考查类型直接让考生回答“本文的线索是什么?”1、了解叙事线索的几种类型

①人物线索人物的见闻感受或者事迹

②物品线索某一有特殊意义的物品.

③感情线索作者或作品中主要人物的思想感情变化.

④事件线索中心事件

⑤时间线索

2、寻找线索的几种方法①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情.⑤某一人物的见闻感受

考点之二表达方式的考查

类型1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式.表达方式的几种类型记叙、议论、说明、抒情、描写

类型2、本段（本句）运用了哪些描写?简要说明这些描写的作用?对策

1、了解描写的几种形式

从不同的感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）

以动衬静,动静结合

正面与侧面,直接与间接

人物描写的多种方法

环境描写

2、重点了解几种描写的作用及答题格式.

①肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况.

②语言（对话）描写和行动（动作）描写形象生动地表现出人物的××心理（心情）,并反映了人物的××性格特征或××精神品质.有时还推动了情节的发展.

③心理描写形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质.

④环境描写自然环境描写和社会环境描写

自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展；社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）交代故事发生的××时代背景,渲染××环境气氛.衬托人物心情；推动情节发展；

类型3、体会文中的细节描写,用一段话描写人物此刻的心理活动对策联系前后文,揣摩人物心理活动,紧扣语境展开描写

考点之三表现手法

掌握几种重要表现手法的作用

如衬托（侧面烘托）以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等.

欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果.

前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出.

设制悬念引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折写作手法夸张、对比、比喻、拟人等修辞,设置悬念,前后照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情

考点之四含义作用题型

类型1、直接让考生回答人称在文中的作用

对策了解人称的作用,再根据具体内容答题.

第一人称亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征.第二人称便于情感交流.

第三人称显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论.

类型2、让考生直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用对策了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用

开头总领全文

中间呼应前文,承上启下段末起总结作用；（总结上文；引出下文）

结尾照应开头；篇末点××题；总结全文,深化××中心；首尾呼应；回味无

穷.

类型3、对具体句子的品析.

对策联系前后文,在句子的前后找答案.注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等词句.在句子前后找答案可以用原文回答,有些需要用自己的话加以概括.

类型4、记叙文中议论句段的作用?

对策引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用.

类型5、记叙文中抒情的作用?

对策抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染

力.

考点之五结构层次

考查1、给文段划分层次结构,并归纳层意或段意对策

1、划分段落层次的方法

按时间划分（找表示时间的短语）

按地点划分（找表示地点的短语）

按事情发展过程（找各个事件）

总分总（掐头去尾）2、概括层意的方法

摘句法在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）.

概括法

例1（记叙的段落）记叙了+××人（组织或单位）+××时××地+何种情况下+做××+结果.（注意原文强调的是什么）

例2（描写的段落）描写了+××景物+××特征.例3（抒情的段落）抒发了怎么样的感情.

叠加法有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容组合成句就

行.

考点之六内容及中心的概括

考查1、直接复述故事或概括内容对策了解内容概括方法

①文章标题法；

②叠加法（把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括）

③一线串珠法④六要素法

考查2、直接让考生概括人物性格对策

1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；

2、结合