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苏教版三年级语文下册期末综合考试题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ

chūqíngjìngziwèimóyáowàngyínpán

二、比一比，再组词。（10分）

①瓣（________）③历（________）⑤偏（________）⑦借（________）

②辨（________）④力（________）⑥扁（________）⑧惜（________）

三、读一读，连一连。（10分）

细细的冬天紧紧地跑

高大的地毯费力地叫

漂亮的树偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

四、想一想，选词填空。（10分）

因为……所以……与其……不如……

不仅……还……如果……就……

1.星期天（________）在家里玩,（________）帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

2.（________）今天下了一场大雨,（________）空气特别清新。

3.小红（________）学习成绩很好,（________）乐于帮助别人。

4.（________）明天妈妈不加班,（________）能带我去动物园了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。(仿写比喻句)

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2.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩句)

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3.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。(用合适的关联词连成一句通顺的话)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。?她决定给儿子钉一下。∥?

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!?

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。?可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。?她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。?再试……?可线仍未穿进针眼里。∥?

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的孔，可她还是不甘心放弃。?

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。?

妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥?

儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥

1．题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作什么？

__________________

2．把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。

骄傲—________

3．文中省略号的用法是什么？

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4．句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？

__________________

七、习作。（15分）

题目：我的____________

要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；

2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体