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部编版三年级语文(下册期末)达标试卷及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

pòjiùfúhàojiǔjiāxiédàiōuzhōu

tānyùlínghúnjièkǒu?lìshǐ??shíjiànɡ

二、比一比，再组词。（10分）

秒（________）管（__________）功（__________）形（__________）

妙（________）官（__________）攻（__________）型（__________）

三、读一读，连一连。（10分）

嫩绿的宝库抽出影子

蓝蓝的叶子欣赏白雪

美丽的天空积满膝盖

巨大的花坛没过枝条

四、想一想，选词填空。（10分）

安静平静宁静

⑴同学们都在写作业，教室里十分（_______）。

⑵傍晚时分，游人很少，湖面十分（_______）。

⑶（______）的湖面像一面镜子。

飘落飘扬飘荡

⑷广场上，红旗迎风（_______）。

⑸校园里（_______）着欢快的歌声。

⑹秋天来了，树叶一片片从树上（_______）下来。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）

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2.因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译句子）

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3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）

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4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）

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5.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点的词写句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

掌声（节选）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．“犹豫”这个词说明了（）

A．英子自卑，不愿意一摇一晃走上台，但老师的要求又不能不做，因此拿不定主意

B．英子没准备好，怕同学们笑话她

2．哪句话具体描写英子有讲故事的才能？用“”画出来。

3．这两次掌声表达的意思有什么不同？

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4．第二次掌声响起时，你想对英子说些什么？

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七、习作。（15分）

题目：________吸引了我

提示：是什么吸引了你呢？某种植物、动物，还是美丽的景色？先把题目补充完整，再具体描写，写出事物或景色吸引你的原因。

要求：条理清楚，语句通顺，情感真实，能够体现“吸引”二字，300字以上。

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