2023年教师资格之幼儿综合素质题库综合试卷B卷附答案.docxVIP

2023年教师资格之幼儿综合素质题库综合试卷B卷附答案

单选题（共200题）

1、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。

A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.自觉性原则

D.实践性原则

【答案】A

2、中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家是()。

A.陈伯吹

B.周锐

C.孙幼军

D.金波

【答案】C

3、就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自王国维发表《〈红楼梦〉评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。作者接下来最有可能重点介绍的是（）。

A.王国维的《〈红楼梦〉评论》

B.《红楼梦》的“正典效应”

C.各路“文化豪杰”的“红学”成就

D.现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因

【答案】B

4、联合国大会通过《儿童权利公约》所规定的保护儿童的基本原则不包括（）

A.无差别原则

B.无歧视原则

C.尊重儿童尊严原则

D.儿童最大利益原则

【答案】A

5、在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声。对此，王老师最恰当的处理方式是()

A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒

B.联系家长，让家长严加管柬

C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时认真学习

【答案】D

6、关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是（）。

A.它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙

B.它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问

C.它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录

D.它可以通过在域名服务器中设置参数实现

【答案】B

7、班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。

A.思想引导

B.纪律约束

C.批评教育

D.教育感化

【答案】C

8、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法()

A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接

B.错误,背离了幼儿教育的基本目标

C.正确,有利于促进儿童认知发展水平

D.错误,只能适量增加小学教育的内容

【答案】B

9、幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班。胡老师对园长说：“年轻人喜欢玩，让她们去吧。而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理论。”这表明胡老师（）。

A.关心年轻教师的专业成长，甘为人梯

B.不服从园里的工作安排，我行我素

C.忽视自身的专业发展，盲目奉献

D.积极参与园内管理，合理建议

【答案】C

10、下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是（）。

A.为人师表

B.真诚相待

C.诲人不倦

D.依法执教

【答案】A

11、以下哪项不是桔梗的现代应用

A.痰多咳嗽

B.急性咽炎

C.扁桃体炎

D.头痛

E.急性喉炎

【答案】D

12、下列选项中，与“眼镜：镜片”逻辑相同的是（）。

A.饮水机：桶装水

B.汽车：轮胎

C.墙体：开关

D.公园：园丁

【答案】B

13、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗的作者是()，它描述的是我国三大名楼中的()。

A.李白;黄鹤楼

B.范仲淹;岳阳楼

C.王勃;滕王阁

D.杜甫;岳阳楼

【答案】C

14、在Powerpoint模板文件的默认扩展名是()。

A.doc

B.ppt

C.x1s

D.txt

【答案】B

15、1999年，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将()确定为我国教育改革和发展的长远方针。

A.基础教育

B.应试教育

C.素质教育

D.终身教育

【答案】C

16、虽然冯老师是一位经验丰富的老教师，但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课，并在实践中完善自己的教学方法，这体现了冯老师注重()。

A.团结协作

B.教学创新

C.终身学习

D.循循善诱

【答案】C

17、Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是（）。

A.Shift

B.Ctrl

C.Ah

D.Shift+Ctrl

【答案】B

18、《幼儿园工作规程》规定，大班班额为()。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】D

19、师德修养的时代性特点需要教师()

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.