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生物科学专业《植物学》考试大纲
一、考试科目
植物学
二、考试方式
笔试、闭卷
三、考试时间
120分钟
四、试卷结构
总分150分,其中单项选择题30分,名词解释20分,填空题30分,简答题30
分,论述题40分。
五、参考教材
廖文波等主编.植物学(第3版,普通高等教育“十一五”国家级规划教材).北
京:高等教育出版社.2020年
六、考试基本要求
掌握植物的个体发育(形态解剖)、系统发育(植物界类群与分类)基本理论、
基础知识、基本技能和植物生命活动规律。包括:掌握植物细胞、组织的基本结构,
类型特征和功能;被子植物的营养器官和生殖器官的生长发育和形态结构;学会识
别细胞、组织的特征,器官的主要外部形态和内部结构;学会分类知识,掌握鉴定
识别植物的方法,加深对植物生命活动规律的认知与把握。重点掌握与植物生物学
有关的被子植物分类知识和技能。重视形态结构和生理功能的联系、基础知识理论
和生产实践的联系。
本大纲在考试内容各章考核目标中,按“识记”、“理解”、“掌握”三个能
力层次规定其应达到的能力层次要求。
识记是能够知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述。
理解是在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握
有关概念、原理、方法的区别与联系。
掌握或应用,又可以分为基本掌握(或简单应用)和掌握(或综合应用)两个层次,
在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分
析和解决有关的理论问题和实际问题。
七、考试范围
绪论
识记:四界、五界系统。
理解:四界、五界系统。植物科学的研究对象和基本任务。学科发展简史及进
展。
掌握:四界、五界系统。当代植物科学的发展趋势。
第一章植物细胞与组织
识记:质体的类型及结构;细胞壁的组成与结构。细胞与外界的物质交换。有
丝分裂与减数分裂的比较。细胞分化与信号转导。分生组织、薄壁组织、保护组织、
机械组织、输导组织、分泌组织的概念、结构特点、功能及其细胞的形态结构特征。
维管束的类型。
理解:细胞的亚显微结构。离子的跨膜运输。各种组织的结构特点。
掌握:植物细胞的结构组成;熟练掌握细胞器的种类和功能;理解并掌握真核
细胞与原核细胞的异同。植物组织的分类及其结构与功能;掌握组织系统的概念和
维管植物的组织系统。
第二章种子植物的营养器官
识记:根尖的结构和发展,根的初生结构、根的次生生长和次生结构。茎与根
在外形上的区别、茎尖的结构和发展、双子叶植物茎的初生生长和初生结构、双子
叶植物茎的次生生长和次生结构。叶组成、单叶和复叶、双子叶植物叶的结构、单
子叶植物叶的结构。根、茎、叶的变态结构。
理解:双子叶植物根的初生构造及次生生长过程。双子叶植物茎的初生结构。
双子叶植物茎的次生生长过程及次生构造。双子叶植物叶柄和叶片的结构;单子叶
植物叶脉维管束的类型。旱生叶的结构特点,水生叶的结构特点。离层的产生。区
分根、茎、叶的变态类型。
掌握:根和根系的类型;根尖的结构与发展;根的初生结构;根的次生结构及
次生生长;分枝的类型;单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生
结构的异同;茎的次生生长;叶的组成;单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的概念;被子
植物叶的一般结构及功能;禾本科植物的叶的特点;叶的生态类型及特点;根、茎、
叶的主要变态类型。
第三章种子植物的繁殖器官
识记:花的组成、花序、花药的发育和花粉粒的形成、胚珠的发育和胚囊的形
成、被子植物的双受精作用、种子和果实的形成、果实的类型、双子叶植物和单
子叶植物有胚乳的种子的结构、被子植物的生活史等。
理解:风媒花与虫媒花的特点与区别;果实的形成;种子萌发成幼苗的过程;
掌握:花的演化;花程式;无限花序和有限花序的概念及类型及各类型的代表
植物;花药的发育、花粉粒的形成以及形态结构;掌握胚珠的发育和胚囊的形成。
植物繁殖的类型。被子植物的双受精过程及其生物学意义;掌握无融合生殖及多胚
现象的概念。自花传粉与异花传粉的概念及其生物学意义。生活史与世代交替的概
念。双子叶植物与单子叶植物
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