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语文版四年级语文(下册期末)试题及答案（各版本）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyè

wéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí

二、比一比，再组词。（10分）

漆（______）乳（______）臀（______）端（______）栽（______）

膝（______）浮（______）殿（______）瑞（______）载（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

筋（____）力（_____）（_____）然（_____）悟神态（_____）（_____）

（_____）枝（_____）叶（_____）（_____）无事清波（_____）（_____）

你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？

___________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

无论……都……即使……也……只有……才……不但……而且……

①()到哪里，我们（）不忘记自己的家乡。

②(）不怕困难的人，（）能取得成功。

③(）现在条件很好，（）不要忘记过去艰苦的岁月。

④这家酒店（）坚固，（）美观。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。缩句：

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2.真是一株大树，枝干的数目不可计数。改成比喻句：

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3.一只画眉鸟飞了出来。改成拟人句：

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4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。改成感叹句：

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5.火烧云上来了，晚饭过后。修改病句：

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

小毛虫

一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫又是唱，又是说……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程写下来。

小毛虫→（_______）→（_______）

2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“”画出描写它美丽样子的句子。

3．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。

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4．为什么写这只小毛虫是“可怜”的？它自己又是怎么认为的?

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5．读了这个故事，你受到了什么启发?

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七、习作。（20分）

最近你留心观察了什么？从中你又发现了什么？请你以“我发现了________的秘密”为题进行习作。

要求：①把